1樓：羅維君
第乙個，申請人和推薦者之間的關係應該是直接可信賴的。教過你課，帶過你科研，實習期間的直接上司等等，同時是可信賴的關係。什麼樣的關係不是可信賴的，比如他是你家裡人，朋友，親戚等等。
因為推薦信最大的特點是客觀。不可信賴的關係可能會導致推薦信不公正。
第二個原則是要專業相關。推薦人最好跟你申請的專業是相關的。因為美國教授希望通過文書篩選出來他們認為能在未來、在專業領域取得成功的人。
如果是專業相關的推薦人，他更能知道在專業領域內，申請者應該更具備哪些素質和能力，對於他未來取得成就是有幫助的，才能夠對申請者這方面的能力做乙個評價，所以說最好是專業領域的。
第三條，在前兩者都具備的基礎上，推薦人本身的職位越高越好，本身越牛越好。乙個院士可能比乙個教授要好一些，乙個教授可能比副教授要好一些，乙個副教授可能比乙個普通的講師要好一些，乙個院長可能比乙個普通的老師要好一點，乙個在國際上有學術人脈的大牛可能比國內的乙個老師要好一點。這就是所謂的職位越高越好，就是推薦人本身自身的地位、自身的含金量在某種程度上也代表了推薦信的含金量。
大家一定要注意第三點需要在前兩點都具備的基礎上。很多人可能會問，我能夠找到我們校長給我寫推薦信，但是通過家裡的關係去找，本身跟校長之間沒有任何的交集，那這個時候要不要去選擇校長或者說去選擇乙個大牛。如果是說沒有任何乙個交集的話，通常情況下是不建議選擇的。
就是說明第三條的原則是要基於前兩條都成立的基礎上。
當然會有乙個例外的情況是，我能夠接觸到這個大牛，同時這個大牛的推薦信我想怎麼寫就怎麼寫，這種情況下，說明你的資源確實足夠強大，你硬要這麼寫也是可以的。否則的話是不建議選擇這種型別的人來作為推薦人的。
我這裡有份推薦信模板資料報，內容非常全，包括對專業課導師和個人的簡介、每個段落應該如何遞進、如何循序漸進地向校方進行推薦、以及結尾綜合整封推薦信的總結。都很注意細節，你可以學習一下思路和內容，定會讓你的推薦信亮眼不少的。還沒有領取推薦信資料的同學，可以現在找我領取。
（部分展示）
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