想求學而思,猿輔導等教育機構教研崗面經?

時間 2021-06-26 23:36:07

1樓:積極陽光打工人

猿輔導教研崗有~

2樓:

還是得匿名。

我也沒麵過多少,也不知道啥是「面經」,我去面的時候基本上也沒啥準備,就是隨便聊聊。教研崗很多時候會有作業,做作業的時候做好一些更重要。

先說說猿輔導,其實我對猿輔導不太了解,但是我知道他們有專門的教研崗,不授課。其實猿輔導體系崗位的功能非常分明,教研僅僅只是教研。猿輔導一般不培養新人,只招成熟工。

你需要了解你的學科、學段的特點,大綱(是否要貼合校內、課程標準是什麼等),學生的特色和痛點,如何在教研產品中體現出來。

猿輔導體系的教研其實地位很低,斑馬曾經做出過為了設計效果和故事情節,讓教研「改知識點」的事情,你體會一下。

再說說學而思,學而思你可以認為分為四個部分:學而思培優、學而思網校、智康一對

一、學而思網校一對一,這其實是四個不同的部門。最後乙個建議不要考慮。

學而思的教研崗事實上也不招收新手,培優不會有教研崗的招聘,網校有。不過學而思的好處是,培優是培養新人的,新人經過一段時間可以去做教研。網校一般也不培養新人,只招成熟工。

新人大部分需要有「名校」或者「網紅」標籤的人,不過不同部門差異也是極大的。

學而思的面試差異極大,非常看領導個人和HR如何。我一開始去網校某部門面試的時候就遭受過PUA,面試的人貶低和歧視沒有「海龜」、「名校」和「博士」標籤的人。然而事實上他們內部也沒多少是這樣的人,不知道他們何來的底氣,也可能是遇人不淑。

還是你需要了解你的崗位需要做些什麼,大綱、內容、學生的特點是什麼,這個學段這個學科的學生的痛點是什麼,特點是什麼,乙個好的教研產品如何設計,如何從教研產品的方向解決這些痛點,如果在傳遞知識的同時,讓教研產品更「有趣」和「吸引人」,等等。

一些部門面試新人的時候,還會問一些所謂的「頂層設計」,不過這個很難遇到,就不贅述了。

培優所有非設計、技術的人都需要當授課老師,所以大家一般是以老師的身份先進入培優,然後再去選擇全職的崗位。網校現在有專門的教研崗,不授課。不過可以選擇去授課。

至於作業,根據給你的例子去做就好了。認真、深入地思考,每乙個點如何設計,才能更加符合這個年齡段的兒童的認知特點,才能讓他們更容易自然而然地接受。適度發揮,別飄。

以上是一些非常非常不典型的經驗之談,因為其實我沒經歷過太正式的面試。

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