在大學讀文史哲專業是怎樣的體驗,如何規劃未來?

時間 2021-06-24 21:55:55

1樓:歸山海東青

本科歷史方向。

就業三年。

今年年初辭職。

備考文學研究生。

這是個人背景。

如果說我個人能提供什麼經驗教訓的話就是:不要問這種問題。

文史哲本為一體,各有延展才自成天地。而文史哲的通用特點都是追求形而上,最高理想都是非物質的,而如果涉及到規劃這個詞,70%的人問的都是就業,且有很大的逐利性,這和文史哲的屬性存在衝突。

當然,這並不是為了批判逐利性。從中國歷史的角度來看,有句話叫「學成文武藝,貨賣帝王家」,所以在中國大環境下,逐利不可恥。但中國歷史中以儒家文化為代表的入世思想總是佔據著主流,他們也有一句話叫「達則兼濟天下,窮則獨善其身」,所以,如何給自己樹立乙個最高理想,才是文史哲專業所謂「規劃」的真正含義。

而這,就是大學本科的真正意義。

不過如題主所問,「如何規劃未來?」那麼最切實的回答,我認為是:充分利用課餘時間,消化課業知識,拓展課餘生活,成為你們學院的乙個佼佼者。

如果非要涉及到就業領域,首先要說,文史哲專業除了當文史哲的老師之外幾乎沒有對口的職業,好聽叫什麼都能幹,難聽叫缺乏專業技能。所以,盡早拿下個教師資格證是個不錯的選擇。再次提示,社會工作在畢業招聘階段幾乎不需要你們的「技能」,只需要你們的「證書」,畢竟證書看一眼就完了,而檢驗技能很複雜。

整體來看,硬指標外的方面聘用理由更多的是「覺得這個人不錯」,甚至都沒有可以進行絕對評分的體系。所以,規劃什麼?走一步看一步,接觸行業之前幾乎不需要規劃

而一旦接觸行業,在三個月之內,你必須明確自己向上發展和努力的方向,以及你是否適合這個行業,而這點,應該就不包括在此題範圍內了。

過早地做乙個「職業生涯規劃」是很多人的乙個誤區,小學時我規劃我考上北大有什麼意義?社會的複雜性遠遠超過學校,所以,必須具體情況具體分析,規劃都是短期的,對於個人而言,如果「規劃」超過了一年,我們就可以稱之為「願景」了。畢。

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