1樓：篤定
首先，說一點題目以外的話：
雖然「有趣的靈魂」這種話已經流行很久了，但我始終不覺得乙個人可以稱自己擁有「有趣的靈魂」或者說我有乙個怎麼樣的靈魂，評判自己常常是不客觀且片面的（除非你在自己的文學作品中這麼說到），再者，為了這樣的目的去讀書，即便你能堅持下來，可能到了一定程度，你會因為自己的閱讀量而自恃高傲或者自我感覺達到了一種良好的境界，看自己怎麼覺得有趣，而看不見別人的「有趣」。
在我看來，讀書對乙個人的修煉是自然而然的。也許結果並不會如你願——變得有趣，甚至你有可能內心變得更加平靜，不願意去跟別人爭論；也有可能你會變得日常熱血，能言善辯，為了自己的歷史人物而和別人爭論。
另外，文學哲學歷史幾乎都有不同的作用，這三類裡不同的流派和作家都會給你不同的感受，有的有趣（比如說古代歷史中的奇聞異事），有的死板（例如哲學中各種理論)，拿哲學來說，你想看維根斯坦、黑格爾、康德這些著名的哲學家，你會發現他們引用了好多你不熟知的人的理論，我之前看叔本華的合集，就發現自己越看越頭大我在領悟和學習的過程中，並沒有發現自己變得有趣，書裡的問題，你得安靜得思考；書裡的結論，你不一定能好好消化。更多的時候你會安靜地看安靜地想。你要和身邊的人交流嗎？
或者說在你們的談話中，用到哲學的段子嗎？我覺得沒有的，書籍是內化的東西，而這些你看不見的你又如何去自我評判有沒有變得有趣呢？如果你閱讀的書籍很多，這些書籍會塑造你的人格，這一點不假，但永遠不會有人向你保證你讀了書就會有趣。
我覺得，閱讀書籍帶來的好處是，減少驚慌失措的感覺。一種情況是：別人談到這個東西的時候，你發現你知道，你看過，雖然你不會大聲的向外宣告，但是你自己清楚，你感覺自己並不是什麼都不懂。
都說未知帶來恐懼，多知道一點就減少一點恐懼吧，也或者會有更多的迷惑。總之，都是量和型別在乙個人身上作用的結果。還有一種情況：
遇到生活中棘手的、令人難過的事情，別人無法幫助你的時候，你會發現你並非無所依靠。過去那些看過的書籍裡，作者、書中的人物和道理都可以幫助你。
有一段時間，我感覺自己壓抑與難以承受，我突然想起之前看過的蘇東坡傳，我能感受到自己內心的震顫，那種力量難以形容，總之就是彷彿有雙手永遠撐著我，我不會倒下。
同時，我的人生觀常常會和書籍中表達的想符合或者違背，抑或是我一開始對某種現象並無看法，但當我閱讀的時候，我會感受自己內心的矛盾在這些字句面前明顯地表露出來，最後，我選擇一種態度繼續生活，這就是書籍對我自身地塑造。
最後再說到數量吧，我從來沒有數過自己的閱讀數量，並且我也能感受到那些數量的不足。可是有時我感受到我的人生有時可以在書中找到答案，所以我也敢說，我讀的書不少哦。
但是，你要知道，閱讀一旦開始，就不要停下來，否則，就永遠的啃老本，思想開始退化。
2樓：KOPO
本人也是理工科，上學期間讀書不多，但也有些心得，我比較喜歡看歷史書，歷史書型別感觸比較多吧，還有自傳，希特拉的自傳也挺好看
3樓：曦熙兮biu
我不覺得這個重點在數量上啊，只要真的喜歡，你一年唯讀一本書又怎麼樣？很正常啊，每次都會有不同的理解，不同的想法，這都是內在的啊，沒必要那麼計較數量啦。
4樓：一劍傾依
多少？這個可以量化的嘛。
我覺得作為理工生去讀文史哲還是很好的，因為你不是揹負著任務去讀的，這樣讀的比較放鬆，比較開心。
讀書嘛，舒服就好。
5樓：木向南
其實並沒有所謂的本數之說。
需要多少文史哲學取決於自身，或者說取決於你對世界的包容度。
理工科、文理科的界限更像是我們約定俗成的一種限制。
理工科學生也可以有儒者之風，並不會因研究了物理工程、化學、機械而有著改變。
知識、智慧型沒有邊界，也不應該侷限於一域。
不斷追求的跨界思考，是我們更加完整。
6樓：不可能與非現實
最近豆瓣舊書頻道有乙個話題叫「二手書中的意外收穫。"
裡面有很多二手書的故事，比如書裡面有信件啊，日記啊，或者是小情書一類的。
一方面是有很多溫暖的小故事覺得挺溫馨的。還有就是從這些分享的二手書中體會到的現在和過去所謂「文化人」的差距。
好像過去的人但凡有點文化，字寫的都非常漂亮，都很有文采。還有的就是他們非常寶貝自己的書。我覺得過去人不比現在資源這麼豐富，怕是擁有有幾本自己喜歡的書都有限，書雖有限但精神世界卻很豐富。
所以這段時間我也在反思，覺得還是從好好寶貝每一本書開始。
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樹君 俺也是考了94。靠著考前一周瘋狂刷老師上課的錄屏加看了兩遍課本過的，選擇題可能運氣比較好，矇對了幾個，大題真的只靠自己編，反正就是我們老師總結的四點 反帝反封建 群眾路線 無產階級領導 中國共產黨領導 這四個作為主思路答最後的壓軸大題的，當然還是建議不要抱佛腳，一定要上課認真聽，最起碼把筆記記...