為什麼學的越多卻越感覺還需要不斷學習?

時間 2021-06-22 14:07:30

1樓:明了心語

1.在資訊發達時代,只有不斷新知識,加強鞏固舊知識;為了成就不一樣的自己不斷進取。

2.學會做自己人生的設計者,為自己量身打造乙個目標。

3.保持每天閱讀的習慣,不斷看書獲取知識,提高自己的修養。

4.到職場中學會調整說話語氣,用真誠的心去表達。

5.保有高階自律狀態要謹記自己信仰。

6.把所有精力放在自己熱愛的事業上。

7.激發自己創造力,讓知識賦予存在價值。

8.每一天堅持就是學習的最好行動。

9.保持清醒頭腦比什麼都重要,不會讓你面對問題驚慌失措。

10.不斷學習是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構,獲取有價值的資訊,並最終取得成功的法寶。

2樓:萬稿公文

世界之大,宇宙浩瀚,關於個體對這個世界的認知,可以基本概括成三種情況:

第一、世間有你知道的

第二、世間有你不知道的

第三、世間還有你不知道你不知道的(這句話有點繞,但是是實事)而學習這件事是除了學你不知道的東西,還讓你知道了你之前不知道你不知道的,然後再學你不知道的東西......

迴圈往復,長此以往。

所以才會有學的越多卻越感覺還需要不斷學習,因為越是學習越感覺到自己的無知和渺小

3樓:平淡才是真

知識的增長過程就是乙個打怪公升級的過程,它是乙個不斷螺旋式迴圈向上的求索路徑。其過程分為以下幾個階段

(一)初步學習期

才疏學淺的人往往會感到什麼都懂,什麼都容易,就如同井底之蛙只看到井底到井囗的那一片天地,自認為天地乃方寸之間不足為奇。

(二)深入學習期

隨著學習的深入,你的見識會隨之開闊,從目光狹窄到思想的寬廣,你會有一種感覺,就是原來感覺簡單的東西通過深入學習後發現並不簡單,這更能激發你的求知慾望,不斷地學習,越學越感覺知道的東西太少了。

(三)學習的瓶頸期

當你的求知慾被點燃,一頭撞入知識的海洋,你才會真正感受其深邃和廣博,越學越體會到自己知識儲備的匱乏,越學越認識到自己的差距和不足,這些都激勵著你不斷去向上求索知識,這時你會感到攀登每乙個台階都舉步為艱,這說明你已到了學習的瓶頸期。

(四)學習的突破期

學識決定了你的視野,學識越廣越發現自己的渺小,人就會在知識的台階上一步步攀登,知識逐漸從量變達到質變後,你的見識會有所突破,有一日千里之感,當你回望來時的路,又會覺得一切又回歸簡單,進入到大智若愚和大繁至簡的層次。恭喜!你的知識面已進入到乙個新的高度。

不斷學習、拓展知識的過程,大家評評象不象打怪公升級?提問的朋友找一找你處在哪個段位?

4樓:尼雅

學得越多,反而會覺得自己知道的越少,這稱為」所知礙「。

學得越多,「所知障」就越大嗎?

你學了那麼多知識,關注點可能越來越細,知識越積越多,視野也越來越廣,但又感覺到自己如」滄海一粟「,看到的東西不過是一葉障目,便成了所知障,意思是知道的東西太多了,這個就是障礙,我們也開始體會到這個障礙的存在。

所以我們就會認為:自己學多了,所知太多了,就沒法繼續研究學習下去了,知識就好比乙個無底洞;而且越是學得多,這個所知障就可能越大。

懂得越多的人,越覺得自己無知;越是無知的人,越覺得自己什麼都懂。

越學,越覺得自己懂得少。因為越優秀的人,越能看見自己的無知。

於是,步履躊躇、心生敬畏成了一種自然反應。

古希臘哲學家芝諾的學生曾經問過他:「老師,你學識淵博,知道的事情那麼多,為什麼還經常懷疑自己的答案呢?」

芝諾回答說:「人的知識就像乙個圓,圓圈外是未知的,圓圈內是已知的。你知道得越多,你的圓圈就會越大,圓的周長也就越大,於是,你與未知接觸的空間也就越多。

因此,雖然我知道的東西比你們多,但不知道的東西也比你們多。

5樓:陽光

情緒像病毒,它傳染得非常快,

不知不覺就會傳染給對方,傳染給別人,

所以我們要從中學會保護自己,

不受別人的情緒感染,這才叫有智慧型。

6樓:平和感容

:學無止境,學海無涯。在知識的海洋裡遨遊,會覺得自己就像一滴水那麼渺小;你涉獵的領域越多,會越感到自己無知;你看的書籍越多,會越感覺自己掌握的知識量越少。

在學習領域,如逆水行舟,不進則退!

7樓:光影的流年

問了個不存在的問題,因為你接觸的世界每時每刻都在變化,你心裡會不斷的產生對新事物的疑?學習這個概念即是被動的也是主動的。所以與其說是需要不如說是想要了解

8樓:小淮同學

這就是為什麼大多數優秀的人比別人更加努力一樣,當你學的越多,眼界也隨之不斷地提公升,想得到的,或者說想做的事情也就越來越多,理想和抱負也越來越大,想要學習和探索的東西也就變的更多了,所有當你學的越多卻越感覺需要不斷學習,這就是為什麼「什麼都不懂的人好像什麼都懂夸夸其談」,所以努力學習讓自己變得更加優秀。

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