如何判斷自己適不適合建築設計?

時間 2021-06-19 01:04:43

1樓:小小仙女

適不適合做建築設計和牌子關係其實是不大的,主要看筆記本的硬體配置。如果你做建築設計需要3D繪圖地話,那你就需要硬體配置高的本本了(起碼要有一塊不差的獨顯)。另外索尼的本本質量和做工都可以的

2樓:王春成

自己是否適合建築設計工作,關鍵取決於自己熱愛該專業。有志者事竟成。你不喜歡平淡生活,且自視甚高。看得出來,你的天賦適合architechure。

但在學建築學的過程中常常會給女孩帶來很大的挫折感,所以如果你的韌勁也不錯,那就非常適合了。學成回國的話,相信一定能夠大有作為的。

勸你目前還是不要想太多,把當下的功課做好就可以了。一些手法類的東西完全沒有必要先學。

如果要做什麼準備的話,建議你從生活入手,敏銳而用心地體驗你周邊的Sunny和建築、風雨和街區、人群和城市。。。

最後還想弱弱地提醒一句,要成為乙個有成就的女建築師,往往要準備失掉很多作為乙個女人所期望的和被期望的東西。

3樓:呂豔普

能夠學修建規劃,或許室內規劃。

根據樓主的描繪,關於修建非常感興趣,這是學習最好的動力;

假如你認定了這個專業,就沒有不適合之說,只要想不想學好;

現在的規劃都需要觀察力、創造力和想象力,樓主這方面有很大的優勢。例如喜不喜歡手繪,喜不喜歡自己親身規劃東西,對一般的東西有沒有特別的主意

4樓:YUMI

能夠學修建規劃,或許室內規劃。

依據樓主的描繪,關於修建十分感興趣,這是學習最好的動力;

假如你確定了這個專業,就沒有不適合之說,只要想不想學好;

現在的規劃都需求觀察力、創造力和想象力,樓主這方面有很大的優勢。能夠學修建規劃,或許室內規劃。依據樓主的描繪,關於修建十分感興趣,這是學習最好的動力;假如你確定了這個專業,就沒有不適合之說,只要想不想學好;現在的規劃都需求觀察力、創造力和想象力,樓主這方面有很大的優勢。

5樓:

要是看完這個問題後你能承受住打擊就沒問題了https://www.

6樓:筆下風月

這個專業綜合性很強,不是靠刻苦努力就能學出來。記得上大學時候老師總在說「悟性」,也就是天賦吧。明顯的班上悟性強的同學設計課總能拿高分,而後面的職業發展也比較順暢。

我當年的一位馬姓同學現在已成立了自己的事務所,是國內外知名的建築師。他當年在校時其它功課都一般,唯獨設計課總是拿出前衛和與眾不同的方案,重新整理大家的感官。學這個專業如果一開始就立志當明星、大師,那必然需要天賦和持之以恆的毅力,但僅把它當飯碗從業就是另一回事了。

7樓:

天賦很重要,家學背景很重要,這些是從乙個懶人嘴裡說出的,如果你足夠勤奮堅定,一切懶人的藉口都丟擲腦袋,事皆成,堅持是困難的,所以多無聊的事,一直堅持堅持再堅持,都會被賦予執著信念的光芒,我是乙個懶人,我告訴你,天賦很重要,家學很重要,不是所有事努力都能做到,站到我的身邊來,旁觀著熬夜畫圖的其他人,他們中會有人猝死,會有人成為設計師,旁觀者很安全,但是沒有熱鬧。

我接受,沒有熱鬧。

8樓:妖妖

記得大一的時候,我們第一節建築初步課的時候,老師就講,希望十年後在座的同學中能有十分之一的學生還在設計院,女生還能有兩三個在設計院的我就很欣慰啦。

當時大家一片譁然,覺得自己肯定都能堅持下去的,畢竟學的就是這個吧啦吧啦…

結果現在絕大多數在設計院的都拼命想跳出來…不是真的熱愛到可以不顧身體的話…選建築設計還是慎重…

9樓:zccalice

看了幾個高讚答案很感動。從業近十年,學業五年,整整十五年的青春,正好是生命的一半。從來不知道自己是否有天賦,父親是數學老師,母親是普通職工,完全沒有繪畫經驗,高考加試素描,僥倖因為「SARS」取消了。

我的家族中沒有從事這個行業的,甚至在此之前從未在生活中,見過從事「設計」的人。僅僅因為高二的乙個午後,在高中旁邊的,全縣唯一的一家全科書店「新華書店」中,無意中翻閱了「黎叔」的《快題設計100例》,就是這本——

(這是新版,十六年前看到的封面不同,此圖出自亞馬遜)

當時翻閱著「黎叔」的設計手稿,讀著「黎叔」如何快速做「建築方案」的諄諄教誨,宛如開啟了另乙個世界的大門,至此走在教學樓的走廊上,看到「塗著劣質塗料的無比簡約的」柱廊投影在「斑駁的牆上的斑駁的光影」,感受著建築庇護著人們的生活,感受光的魅力,感動到流淚~~

為了報考建築系,和父母有生以來發生了第一次「正面衝突」,咬著牙含著淚堅決不選「醫學的本碩連讀」,也算是從乙個坑,跳到了另個深坑

終於上了夢寐以求的專業,雖然學校不算好,但是老師也盡心盡力;雖然自己天賦不夠,但也算努力;雖然發現自己在某些方面無論如何也比不上同學們,但是也發現自己在其他方面也算是有點點兒優勢;熬過了五年的本科,結尾因為英語成績不過,落榜同濟的研究生;因為不甘心,在沒有高鐵沒有動車買不到臥鋪不知道當晚住哪兒的情況下,隻身一人拉著乙個行李箱,來到了「大上海」,三年後讀著「黎叔」的備考指南,開始「一級註冊建築師」的征程,28歲成為班裡最年輕的「一注」。

十年來做了天南海北的專案。

現在,我在一家民營設計院從事建築設計以及專案管理,自覺因為「建築設計」的夢想,有了解決生活一切困難的決心,無論到何時,都有「Plan A/B/C/D...」

無論將來世事如何變化,我都感謝自己當初所經歷的這一切~

10樓:建築饕餮

年輕的時候,熱愛建築是你奮鬥的源泉,建築師是你追求的夢想。而設計師要具備創作的能力,需要的是價值觀與人生閱歷。

可很多年輕人把對設計的慾望當做了自己設計的能力,結果不過是一聲嘆息。

11樓:萬里長城

建築設計有三個層面:

1、2、

3、第一層面適合所有人,

第二層面適合30%左右的建築師,

第三層面適合有天賦(加引號)的建築師。

如何達到第三層面呢?

優秀建築師必備素養

12樓:龔思婷

「適不適合」、「喜不喜歡」、「能不能學好」,其實都是後驗性的問題,在真正學這門專業之前,誰都不能給你下定論,尤其是建築學這門自詡「一手技術、一手藝術」、綜合性很強的學科。

「適不適合」是技能判斷,建築設計需要審美能力、美術功底、空間想象能力、邏輯分析能力、手頭和口頭表達能力、團隊協作能力、吃苦耐勞能力……只要你擁有其中幾項能力,其他項又不是特別弱的話,就適合學建築設計,門檻不高。這還是針對高校建築學來說,而到了建築行業,門檻更低。而所謂的天賦,就是前面列的能力中有一項或幾項特別突出,所以比別人學得更輕鬆而已,但這些人,都是少數。

「喜不喜歡」是情感判斷,在真正花功夫學習這門專業之前,很多人所說的「喜不喜歡」其實都是錯覺,是道聽途說或妄自揣測的假想。與其說「喜不喜歡」,倒不如說「感不感興趣」,也就是題主說的「好不好玩」,而任何乙個學科,只要你淺嘗輒止,都是好玩的。對於物理學,要是只看個「奧卡姆剃刀」

「薛丁格的貓」,很好玩;對於天文學,要是只看個「弦理論」、「平行宇宙」,很好玩;對於經濟學,要是只看個「裙邊效應」、「沉沒成本」,很好玩;而對於建築學來說,要是只看個「高迪的曲線」、「賴特的流水別墅」、「安藤的光十字」,也都很好玩,但這背後大量枯燥單調的基礎練習和高強度作業,未必如你所想。

「能不能學好」是「適不適合」和「喜不喜歡」的綜合結果,既然前兩項是後驗性的,這個結果更是未知的,所以題主的問題,無解。

13樓:

本科期間我的老師曾經告訴我,你們現在的程度還遠遠不到可以拼天賦的地步,能做的就是刻苦、努力、勤奮…

所以…適不適合學建築,就要看適不適合熬夜、大腦超負荷運轉以及保持健康地狀態讓自己更高效地工作。

14樓:sam ls

個人覺得....乙個合格的建築師,最重要的還是要能夠理性、邏輯的思考問題....這些往往不是短時間能學習的....就像學校裡分文理科....還是思維方式的問題

15樓:

建築絕對不是單純看起來「好玩的樣子」。

畫圖所需的每一條線都有粗細大小之分,每一道門每一道窗都需細細想它的尺寸,樣式,位置,每一條流線,每乙個空間都要被布置得規範而適於功能,只有把這些東西做好了,你的想法,你的自我,你的理念才能很好地設計出來,你才能感受到「好玩」!

在成品之前,你需要十萬分耐心去看場地,去思考,去畫圖,做模型,考慮通風、環境、材料、結構等等細節的東西。建築絕不是單單的設計,它包含了多且瑣碎的東西,這些東西不一定用得著,但多多少少涉及到建築設計。

如果你認為你坐得住屁股,耐得住寂寞,忍得了煩躁,更重要的是,你有一種強烈的願望想要設計出內心的東西並把它付諸現實。那麼無論你曾經與建築多麼背地而行,請相信,只要你年輕,健康,沒有男朋友,誰也阻止不了你超建築狂奔去。

16樓:肉肉小能耐

很有意思今天看見Thomas Schmit教授對於建築學習的一段理解摘抄下來

建築師是天生的嗎?》——《建築形式的邏輯概念》

當我50多年前在蘇黎世技術學院學建築時,我們教授的觀點是:建築師是天生的,但大部分的學生都不是。這話很刻薄。

後來我很快就明白,他們沒有觸及事情的本質

二戰後開放的邊界使現代主義及包浩斯海潮一般淹沒了歐洲。當時我們全無準備,我們的教授們從來沒對我們提起過現代主義,沒有讓我們去對未來作出準備,因為他們自己也不清楚。但一切突然來臨,就在一夜之間。

我們被教導:每個建築都有乙個構思,這是在腦子裡的靈感,與生俱來。這些建築構思很難找到,對此人們只有等待。相反,卻沒有人告訴我們,建築構思方法必須一步一步去掌握

要去探索這點,首先需要乙個紮實的歷史背景知識。從歷史中時常可以獲得很好的構思。建築的環境和結構也包含了建築構思。但最終在於設計者本身去發現和定義。

總之,建築首先和思維發生關係,然後才和繪圖有關。這不等於說人們不能用繪圖來進行思考。建築學的目的在於建立一些人們必須去學習和掌握的原則,這個事實常常被一些專業人士所無視,因為他們把建築學當作自己的私家領地來對待,認為是他們在職業生涯中的收穫。

他們會不假思索地把建築學稱為「這是一種觀念」---但事實並不是這樣的。

不論是建築藝術所歸屬的可量度和不可量度的領域,皆包含著原理。這一點,羅馬時代的維特魯威已經知道,這與建築的堅固、實用和美觀有關。

舉個今天的例子:烏爾姆(德國)的大教堂廣場,幾個世紀以來一直由教堂的大塔樓控制著,由美國建築師理查德·邁耶設計的新的城市展覽館,正對著教堂的鐘樓。在這裡設計簡直是一次冒險!

作為乙個熟練的建築師邁耶感覺到這是他的機會。從強大的教堂去吸取靈感,並經歷了考驗。設計中借助了圓、方,插入和突出的手法構成雕塑型,令歷史的塑型和現代的塑型相互對照。

把相互的威脅轉為對話。對話這一原則是永恆的,而邁耶給它注入了新的生命和新的注釋。

他在引言中也強調 建築的理性和感性被分離了。而只有最好的建築師,才可以在他們的工作中把理性與感性結合起來

我想鑑於Thomas Schmit教授的經歷,以及各位在學習中的感悟,已經很全面了, 其他的無須我再贅述

祝學習開心:)

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