初二,現在每天整理筆記,從初一到現在,父母都不支援我,我還需要整理麼

時間 2021-06-18 21:58:07

1樓:小咩

是不支援你學習嘛?你要堅持啊

但是初中個人覺得整理筆記太費時間了,而且重點在於你要隨時翻看,不然也是白費功夫。我的建議就是多做題,找感覺,抓基礎。

2樓:星望

整理初三複習時間只有大約乙個多學期,沒有屬於自己的複習筆記,你是無法做到系統複習的,畢竟書上知識雖然全面,但是有很多無關內容,會影響到複習效率

3樓:菟絲子

如果你認為整理筆記是有幫助的就去整理

我曾經也酷愛整理筆記而且整整齊齊

而且是非常有用的

但是後來我發現整理筆記占用了我太多課下刷題時間,導致我學習時間不夠用,於是我就放棄了做筆記,還是看自己真實情況

4樓:清素

前提: 以下回答,只針對你說的筆記,指的是學習課業的筆記整理。

結論: 在不影響你的學習生活、休息時間、身體健康情況下,我全力支援你,但需要注意方法。

方法是什麼?

首先,我只能說每個人有每個人的習慣,依照自己最舒適的方法做筆記,就是最合適的。但是,你是初中生的話,我真誠建議你不要把筆記做的類似於手賬等,雖然會好看,但是不利於學習。

其次,可以參考一些思維導圖。

再次,整理筆記不要在老師授課時進行,可以採用速記的方式,記下課堂上的重點(板書、ppt、老師說的話、強調的重點、預習或者聽課時產生的疑問與疑問的解答、你自己的靈光一現等等)。現在許多老師都會採用ppt的方式授課,你不妨問老師能否把ppt發你乙份

最後特別重要的一點是 :整理筆記≠抄書

理由:

整理學習筆記,其實就相當於,整理自己對課業學習的思路、理解、體系,在這個過程中,包括上文中所說到的「速記重點」,實際上是在完成乙個糅合進你自己的知識庫的過程,它的本質也是一種思考。

學習知識最重要的是什麼呢?輸入知識重要,但把龐雜無序的知識,以思考後的形式輸入自己的知識庫,是做到能夠輸出知識的第一步。

筆記,或者其他本質上類似的學習方式,都是在完成思考。

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