1樓：冰哥還在
大道理無用。陪他一起學習，比如說，晚上回家你讓他教你一遍。跟孩子說我也想學習知識，幫我和老師說給我也訂一套課本。
陪孩子讀書。你用愛學習的行動來影響孩子的價值觀。孩子給你講課時候，講得好認真表揚孩子
2樓：StrawberryMergaryyy
初中的時候是真的很難找到學習的意義的！有些已經成為父母的同輩人告訴你孩子都有叛逆期，我個人觀點其實真的不是什麼叛逆期，我初中的時候也是根本不知道為了什麼學習，甚至高三高考前也很迷茫，覺得自己以後一定不是靠學習才有出路的。。現在的教育模式也確實如此，有的時候不是溝通能解決的，是因為她沒有走入社會，真的體會不到學習對她來講的必要性，其實有些人到了大學都不明白學習到底為了什麼，。
3樓：婧軒
1、幫孩子找到興趣
詢問孩子「你覺得為什麼要學習？學習對自己有什麼好處？
——引導孩子把學習的目標和焦點放在提高解決問題的能力，而非分數成績上。
幫助孩子找到自己職業生涯發展方向，「你未來想做什麼呢？」
——孩子被理想帶動時會產生自主學習的動機，就會為自己的目標主動前進。
2、幫助孩子定合理的目標
動機來自於「我覺得我擁有的能力」和「我可以達成目標的可能性」
爸媽需要調整的目標，一步步幫助孩子提公升，
3、優化學習法方法。
我相信通過這些步驟，孩子一定可以重新建立對學習的認知。
4樓：聆知
學習的意義，一般家長和老師都是說的口頭上的或是書面上。從我自身而言，乙個孩子他更想看到形象化的，立體化的意義！想知道學習不僅是書本上的知識，更想知道接觸的知識以後是怎麼樣的實體。
一種是喜歡學習而學習，喜歡學習那些未接觸的知識，一種是體驗了人生的酸甜苦辣，明白生活的不易，想要自己變得更好而學習。或許也有更多的可能，但我想說的是以上都是自主學習的內驅力！
一般孩子找不到學習的意義，也就失去了學習的內驅力，沒有了動力，自然而然會學的不投入之類的。
所以第一，可以讓孩子體驗生活！不能一葉障目，『生活遲早會來！』被迫和自主體驗卻是兩種概念，還有新奇的實物總能帶給孩子不一樣的感受，不用一味地講大道理，這樣或許適得其反。
去接觸正真的知識，感悟道理！
5樓：久病成醫
人生來就一直在學習，不是上了學校才算學習，找不到學習的意義，在於有很多知識是無用的，不是這些知識不好，而是目前看來沒什麼用，將來也不一定用得上，只是學了預備著而已，萬一要用呢。
就是需要預備的東西有點多，又很沒意思，被迫學習，不要說孩子了，就是大人每天這樣也煩，同樣找不到人生的意義。
你要讓他自己玩喜歡的，他就不會覺得沒意義了，就算玩遊戲，都會有喜歡和不喜歡的，要不是非得找個意義，還真學不下去，就當自己騙自己吧。
6樓：Dinah
願意溝通是好事啊，學習的意義在生活中、在社會上。帶他體驗學習以外的事情，幫助別人，看看他人面臨的困難，多做一些，他可能就會找到了。
7樓：三分夢
告訴孩子學習是用來明智的，是用來開闊眼界的。你學到的具體知識在將來不一定有用，但是可以使你明白更多的道理，成為乙個有積澱有智慧型的人。假如沒有知識，你看待世界的眼界會很窄，多和孩子交流，給孩子的陪伴少，孩子的思想就會被帶偏。
可以通過側面的案例或者事件，耐心去引導孩子學習，讓孩子明白學習的重要性，學到的東西是有朝一日可以幫到自己的，要讓孩子清楚，不是要他們全部都會，而是不要全部都不會。人的一生最簡單也最難的，就是選擇，當你懂得東西越多，可以權衡更多利弊，做出更好的選擇，而讓自己少點遺憾，多點快樂。畢竟，乙個選擇，可以影響一生。
學會讚美。人都會不吝嗇地接受別人對自己的讚美，獲得別人的信賴和認可。孩子也一樣，不管學習再好，父母不管，家人不理，再有天賦，也會慢慢給消磨掉。
所以，孩子做的好的方面，不要吝嗇自己的讚美，包括語言，行動上的，讓孩子的心理獲得不一樣的成就感。同樣地，誰都會有犯錯的時候，家長也應當要學會鼓勵，而不是指責和說孩子的不行。
8樓：茶友圈
每個人都要學習，並且不停的學習會讓生活優秀，一輩子學習，就是一輩子都在變得越來越優秀。未來的生活怎麼過，取決現在的你怎麼做。
9樓：差不多先生
男孩：學習的意義就是提公升自己，看到自己想要的鞋子能夠不猶豫的買，遇見喜歡的女孩子能夠勇敢的去追求，能夠有能力撐起自己的家庭，能夠無壓力的照顧父母，照顧孩子，照顧老婆
女孩：自立自強，不靠任何人，少很多流言蜚語
10樓：
這是個好問題，說明你孩子做事不再盲目，而是需要尋找其中的邏輯和意義，說明孩子在思考，在探求。人生本來就是一段奇妙的路程，隨著認知的不同，生命體驗也不同。學習，第一可以掌握知識，就好像一技傍身就不怕走天下一樣。
第二，學習可以增長能力，通過學習你知道了堅持才會有結果，知道勝不驕敗不餒，知道了古往今來的歷史，知道了科技執行發展的規律……學習讓人了解外面的世界。第三，可以磨練意志。學習的過程很苦，想放棄，受打擊，這是擺脫自己舒適圈的過程，之後人才會成長，成長才是最重要的。
世界總在變化，學習可以幫助我們去理解這個世界，這個社會，去理解別人，這樣也才能更順利的做事情，才能有收穫。最後，你想要的所有東西，包括商品，財富，愛情，家庭，都需要我們去爭取，去經營。你想要的必須自己有本事有能力去爭取。
你可以問問孩子，你想要什麼…如果暫時不知道，那就去一邊了解外在的世界，一邊探索內心的需求吧。
11樓：哈哈哈
我記得看過乙個抖音，那個孩子不想學習了，他就帶他孩子撿破爛，又熱又渴又髒，然後一天下來就掙了幾塊錢。然後教育他，不好好學，結果就是這，然後他的小孩回學校了。很努力！
12樓：曹小曹
按照心理學人的需求滿足劃分孩子滿足了低層次的需求正在往高層次需求探索的道路上，不要簡單的告知孩子讀書怎麼怎麼的好那個是無效的。心理學家馬斯洛提出人的需要層級：1、生存需要；2、安全需要（結構、秩序和可預見性及人生安全等的需求，其主要目的是降低生活中的不確定性）；3、歸屬與愛的需要（滿足前兩個條件後這個層級的需要作為其主要的內驅力）；4、尊嚴需要；5、自我實現需要。
學習的意義是需要孩子自己去尋找的，家長告訴孩子的意義那是家長的意義不是孩子的，可通過強制原則、激勵原則、動力原則制定一系列約定，堅持執行。要清楚的認識到孩子的問題大多都是家長的問題，通過改變自身來引導孩子轉變。
13樓：cffm888
向孩子講述那些為科學做出過貢獻的人的故事，幫助孩子樹立正確的人生觀，讓孩子知道文化知識對未來發展的重要，你的孩子漸漸會對學習產生興趣。
14樓：Gambling
請問你找到學習的意義了麼？
1.如果你找到了，那你可以感同身受的去教他，告訴他你的理解和感受2.如果沒有，我說的也是比較片面，當然你可以試試知識的意義在於它在特定條件下對自身的影響和幫助，我們生而為人所具備的學習的能力，學習沒有意義，它是一種能力，您應該告訴孩子，學習能力很重要，知識很重要，但學習是沒有意義的，就好比你餓了就要吃飯，渴了要喝水，不懂就要問，那麼有孩子會說，這些知識學了沒用啊，我日常生活不用這些知識啊，原因是你還沒有到用的時候，知識是需要儲備的，等你哪天遠行，知識就是你的乾糧，你的乾糧越多，你就能走很遠，你的乾糧越少，那麼在旅行的過程中你就要一邊顧忌你手頭的乾糧，一邊去找乾糧，這是很累的事。
人活著就得學習，在學校我們是培養學習能力，那麼培養學習能力怎麼培養呢，設定乙個規則去培養，人是終生學習的。但是學習能力的培養是在年輕的時候是最好的，因為這個時候學習能力的培養很容易
打消孩子的顧慮，告訴孩子，思考是好事，如果給她說了這些，她不明白，那就告訴他，不用想太多，努力學就好，盡可能的學，先不用想為什麼，先去想是什麼，當是什麼弄明白了，為什麼自然就解出來了
15樓：墨染余香
你要為小孩樹立起學習方面的產生樂趣，如何讓她在學習方面有自己的方式與學習態度，這就要作為家長需要會跟小孩溝通交流的一種方式，作為家長，不要給小孩太多壓力感，換種說法，你要與孩子建立朋友關係，讓她感覺你其實很關心她，不會給她壓力，給她放鬆心理，讓她感覺得到愉悅感。
16樓：大蚊香
快一點的辦法：帶她去體驗生活，讓她去做一些簡單的工作，感受生活的艱辛。
慢一點的辦法：家長開始培養良好的習慣，多和老師溝通，讓她感受到家和學校都有人在關注她。
17樓：釣魚
現在叛逆期到了，姑娘已經有自我的意識。看你如何去更好引導他？看他喜歡什麼？就去引導他做什麼？唱歌，跳舞，畫畫等等千萬不要三分熱度
18樓：Mazon
可以看看偉大人物的傳記呀，多讀書，樹立正確的價值觀，比如袁隆平爺爺，解決了中國乃至世界很多人吃飯的問題，這麼優秀的人，是要從小就要好好學習，你想不想成為乙個對別人有用的人呀～慢慢引導小孩。畢竟是小孩，思想不成熟，容易受到影響。我小時候喜歡看f1，雖然自己也不懂，就是喜歡，所以我就喜歡學物理，雖然學的東西和汽車沒一點關係，但我當時的目標就是考大學的時候學個流體力學，然後進f1車隊做空氣動力學套件……現在看，這個想法就是天方夜譚，可是並不影響當時我學習的動力。
所以給小孩找乙個優秀的目標，可能是成功人士，可能是乙個理想，可能是一件有意義的事，為了實現這個目標，肯定就會努力的。
19樓：諾諾
帶她出去轉轉，去北大清華看看，再去武漢一些職校瞅瞅，對比一下兩者的差距與學生待遇，實在不行就畢業季帶她到一些學校，看看招聘單位的要求，我之前參加武大的招聘會，整個人都懵了。父母說再多，不如讓孩子自己真切感受到差別。讀不讀書，讀什麼樣的學校，影響後面的人生。
看完這些她自己會明白，學習有多重要。
20樓：孔祥隆.十年磨一針
這是一路順境裡長大的孩子的自然想法，可以理解。你可以給孩子講一些知識改變命運，天行健自強不息的道理，或者一些名人勵志的真人真事，最奏效還是走出去讓她看到各類人群的艱難生存情況，讓她看在眼裡記在心裡。「挫折教育」
21樓：雲厭
呃。是這樣。我今年高二。
當然我初中也有這種想法。你就和她說「你可以休息。你可以做自己的事。
但你要開心。媽媽現在不要求你成績多好。未來多光明。
因為媽媽時間很有限。陪不了你一生。但媽媽會努力讓你開心快樂。
可成績媽媽也很擔心。媽媽希望你可以想想你未來要做什麼。要記得努力。
不要迷茫。有什麼事可以和媽媽商量。媽媽不會那麼死板。
媽媽會尊重你的意見也會給你提意見。希望你能聽聽媽媽說。」因為我腦子有點病。
所以可能現在我聽這話會聽的沒有重點。甚至都不知道你在說話。所以趁她還沒變成我這樣好好交流。
不要那麼死板那麼較真。以前我媽媽只會和我說考不好只能去搬磚。我喜歡乙個女孩子她罵我思想不正。
我和我媽談了很多很多次。她到現在都覺得我心術不正。所以導致我後面越來越難過。
可惜當初我的媽媽沒有給我幫助。沒有靜下心和我說話。但沒關係啦。
我覺得這一切已經沒有什麼啦。因為我想努力好起來。
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