1樓：集合在軍旗下
大環境驅使下，我們的社會明顯呈現理科偏向。
文科生總是處在學科鄙視鏈的最底端。
2017 年的資料顯示，工學的資訊保安軟體，工程網路工程等專業就業率完爆其他專業。
而文科的法學、歷史學已經是「老紅牌」專業了。就業率低薪資低就業滿意度低。
文科生的難，首先體現在找工作上，工科畢業生正享受人才缺口的紅利而文科生找工作僧多粥少。
套用一句俗氣的話：「比起工科生來說，作為文科生的你更得非常努力，才能看起來毫不費力」。
2樓：美國精神科主任AL
偏向理科還是偏向文科，大學應該面向就業，應該面向社會對於生產力的需求。
社會需要理科專業大學生，大學就應該培養理科人才，社會需要文科專業大學生，大學就應該培養文科人才。
換言之，如果社會對於理科過分重視，導致了大學培養的文科人才數量過少，這會導致理科就業難而文科就業容易。
然而，文科生就業困難可謂有目共睹，故命題「社會偏向理科過度」不成立我懷疑題主犯的邏輯錯誤在於假設文科理科同分就應該上同樣的學校，就好像一些人看到一件事情有兩種可能的結果就盲目的認為可能性必然各為二分之一，這是不可取的
是第一生產力
3樓：Luffy
可能是有點，畢竟現在都是主張科技強國嘛
不過理科比文科低幾十分這個事有什麼好抱怨的，不就是因為專業性的不同嘛。分值比較低的時候，文科比理科更容易得分；分值高的時候，理科又更容易些，這也算是扯平了吧
4樓：楚延廷
說句不正確的話
這個社會裡
大多數人
不過就是搬磚的
做一下重複的，機械性的勞動
而能夠有建設性的想法的人
不過就是極少數而已
而一些優秀的人
其實根本不受文理科的限制，只要會自我學習，是可以什麼都懂的
當然因為追求高考成績的原因，文理科的割裂感，會使一大部分人，暫時陷入所謂的文科理科思維，也就造成了理科社會的假象，當然，這肯定是一種不健康的社會狀態，但要求每個人都是全才，還是挺難的一件事，這因此有了販賣焦慮這種行業，各種雞湯文披著文學的外皮，搞得理科生們很焦慮，文科生又看著不景氣的工作市場，對自己的專業產生了懷疑，這就是割裂感帶來的後果，卻並不影響國家層面上的經濟飛速發展。
搬磚的時候，理科思維能幹的活明顯範圍更廣，搬磚熟練程度也更高。文科思維就沒什麼優勢了。那對於這些搬磚的人來說，理科生無疑是佔據壓倒性優勢的。
對於上層去設計去創新的人來說，兩者相差也就沒那麼多了，我是沒有接觸過人文社科的科研活動，雖然我還是下意識的覺得自然科學更高大上一點，不過一些優秀的實踐者在調查研究中提出的一些想法，也是讓我尊重社會科學研究的，方向方法不同，但只要對人類發展有意義，那就是好的。
如果你一直搬磚，那看見乙個偏向理科的社會就很正常不過，想要轉變，個人覺得除非經濟發展停滯了，需要給歲月以文明了，要不然就只是時光荏苒，歲月如梭了，焦慮歸焦慮，搬磚人想到的解決問題的方法首先是努力搞錢，其次是想辦法搞錢，不知道要什麼時候才會想到是不是某個環節出了問題，即使想到了，搬磚人這點知識儲備，也是絕對想不出來切實可行的解決辦法的。
所以，文科生不要覺得很迷，等到你們大展巨集圖的時候，那就是無磚可搬的一天了。
希望所有的割裂感
早日被縫合
所愛隔山海
山海皆可平
世上無難事
只要肯登攀
5樓：
學文，大學讀的小語種。
現在大三腸子都悔青了。考研時候就發現了。接著讀本專業根本找不到工作，跨專業又極難。
畢業九成轉行。
那我七年的學業生涯到底為了啥？
6樓：黃山虎齋主
本來文理不分科的。
文是對感情的表達，理則是理性的體現。
文理需要兼備才行。
然而，理科生去學習文科會相對容易，文科生去學習理科則是比登天……
7樓：Untral
文科理科都是維持社會運轉的齒輪，單從重要程度來說，兩者是不相上下的，相互促進，相互依存的關係。至於社會上表現出來的重理輕文，一方面是以基礎工業體系建設作為重點的國家現階段的政策指引，另一方面也表現為人們確實對人文學科的認識還不夠深入。
8樓：Addison
本文科生表示。。就該偏理科啊，高中文科那點東西說白了，就是讓那些理科不好的有條路。。。我當時是理科實驗班的，去讀文科是想搞歷史，當時班主任各種勸，理科也能報歷史啊啥的。。。
現在嘛，理科多香。。。社會發展也是靠理工啊，文科嗯。。。自己看看書不香？
9樓：任鵬旭
新聞是文科生做的，
每天都看的資訊大多內容都是文科省觀察到，並記錄下來的文科生寫的東西是很多人了解外面世界的視窗
寫的內容多有溫度，他人讀到的這個世界就有多少Sunny我認為文科生還是很有前景的，也有相當大的發揮自己價值的地方。
10樓：
因為科學技術就是第一生產力。
國家對理工類的人才需求大，理工學生畢業以後是能快速變成生產力的。文科學生相對而言學的東西沒那麼貼合社會實際需要（只有學文科的人才能做的工作比較少），那國家肯定得重理啊。
總不可能社會理工人才緊缺，然後國家重文輕理吧？還有就是選文選理的時候就應該知道文理科的前景，怎麼自願選了文科還抱怨文科待遇不行？還是你理科讀不好才跑去讀文的？
11樓：遙徵
你現在看看你身邊的一切，手機是理科生造出來的，你躺的床是理科生做出來的，你對面的電視是理科生造出來的，你住的屋子是理科生造出來的，你走的路走的橋是理科生造出來的，你出門坐的騎車飛機高鐵輪船是理科生造出來的，你新聞裡看到的火箭潛艇航母是理科生造出來的。理科生在所有你能想到看到的地方做著貢獻，對於中國這麼大體量的國家，需要的理科生更是不計其數。你能過上現在的生活離不開這麼多理科生日夜辛勞的工作付出，然後你在享用這些成果的時候非但不感激反而在抱怨。
怎麼，真的覺得讀幾本文史哲書中國就能超過美國了?馬克思主義都強調實踐，那這個社會上的人都是誰在實踐，心裡沒有數?連馬克思主義都不了解，那你學文科學到哪去了?
以上，如果不是在釣魚，那我建議別學文了，學文是給有腦子有思想的人準備的，就你這個問題問的能感覺到，你應該是不具備這些條件了。
12樓：緋紅之零
很簡單，文科歷史應該不錯吧，重文 ，請看宋朝。國家比的是科技的發展，而不是文學。你用的各種便利裝置，全都是理科生產出來的，整個社會需求就擺在這裡。
13樓：業餘段子手
寫了一大段，覺著寫的不好，刪了。寫結論吧，你這個現象在初中高中非常明顯，到了大學，就不存在了。至於為什麼，不解釋，自己去想。
14樓：蒸包局
很多人都在撕文文理理，左手統計學，右手邏輯學。
真的，你們不好笑嗎？自己認清自己非常重要，文理對立本質就是網際網路的對立罷了。
buff好加:
為什麼偏向男理工？（可互換）
為什麼女性只學文科？（可互換）
為什麼有錢人學文科，窮人靠理科翻身？（可互換）為什麼學文科更愛國？（可互換）
為什麼理科生更愛用知乎而不是抖音？（可互換）為什麼理科生更不重視女性權利？（可互換）
為什麼總是理科生人際關係更好？（可互換）
PS:我是個文科，父母是理科，在現實生活中我從未見過文理科的人對對方學科指手畫腳。
15樓：
是的，社會發展不僅僅需要靠科技發展，也要靠法制建設和體制改革。個人覺得目前中國政治法律方向的大拿們沒有最大化得發揮他們的社會作用。
而且通常情況下，如商鞅，王安石之類的變法的文人結局通常都不太好。
16樓：死在火星上
完全不，中中國人民還不夠理性。
雖然我是乙個文科生，專業社會學，但是我強烈認為我們國家應該更加重視理科和工科的培養。
理由其實很簡單，因為說到底，這個世界是由科學家來塑造的。
文科，不行.jpg
17樓：啤酒
我們就這樣開始了地下的生活，像這樣在地下500公尺處人口超過百萬的城市遍布各個大陸。在這樣的地下城中，我讀完小學並公升入中學。學校教育都集中在理工科上，藝術和哲學之類的教育已壓縮到最少，人類沒有這份閒心了。
這是人類最忙的時代，每個人都有做不完的工作。很有意思的是，地球上所有的宗教在一夜之間消失得無影無蹤，人們現在終於明白，就算真有上帝，他也是個王八蛋。歷史課還是有的，只是課本中前太陽時代的人類歷史對我們就像伊甸園中的神話一樣。
摘自《流浪地球》
看到這一段的時候，感覺大劉有些極端，但仔細一想又覺得並不是沒有道理：當人類面臨需要共同面對的災難時，理科就是最重要的。
當然理性也很重要，想電影裡的moss，絕對理性，反而是男主太感性了。
18樓：xxxx
「我覺得很不公平，他們就只是掛了個理科的名稱而已」
這名稱難道不是自己選乙個掛的麼？又不是種族膚色這種出生下來就沒法改變的東西，曾經有個讓你掛個理科的名稱，你珍惜了麼？
19樓：
確實偏向理科，因為文科已經完全融入社會了，只需要源源不斷的文科生化為公務員、律師、教師、會計等等來維持社會的運轉就行，理科這幾百年才開始起飛，當然得好好發展了。
20樓：
民眾不會去管這些的。
開智的永遠都是精英，大多數人只能是工具人，也注定是工具人。
拿理科簡單來說，你見過多少學理科的是舉一反三，是從理解這個定理本身出發的，不都是又背又記，套用嗎？圖方便圖省事。
社會不會偏文偏理，因為他們分不清。社會只服從於利益
21樓：「已登出」
本人理科生，高二在讀，表示同意，確實有點過度。
理科生往往理性更多，文科生往往感性更多
理科生太多了說真的，這個社會理性思維會更多一些，但同時卻缺失了必要的感性思維，這個社會的溫度便會少一些。我們講科教興國，更多的是為了趕超資本主義國家，不受外中國人欺負。但這不應該成為常態。
理性思維很好，但往往會帶來冷漠和功利，會走牛角尖；感性思維雖然有可能使人做事走錯方向使錯力氣，但它使社會更加溫暖。沒有溫度的社會一定會走向病態。
當然反過來也不太好，參照中國古代社會，也有很大的弊端
22樓：冰鎮檸檬水
我大專出來實習就失業了，發現選什麼專業已經不重要了。重要的是要麼有興趣愛好，要麼提早知道企業需要什麼樣的人，往那方面去幹。
跟著學校學了一大堆，企業又不需要大專的。。。成功成為人下人。
23樓：明天應該是晴天
我覺得題主認為偏向理科過度的理由不能成立。
因為題主是站在自己的視角上，以自己能否上乙個好的大專來論述的。而事實上，優秀的文科生也可以上北大，也可以上覆旦。要判斷社會是否在某乙個方面發展得過於極端，應該是從社會整體的發展面貌來看的。
我又仔細看了一遍問題描述，我覺得這不是社會偏文偏理的問題，這是是否好好學習的問題。
理科生好就業還是文科生？感覺文科生的就業面較為單一？
業宇 相比而言，理科確實比文科面廣，就業領域多，但文科也有文科的優勢，文科在教師 語言 財務方面是比較有優勢的。考慮換什麼專業？能不能從頭學起？ 餃子餡 專業性越強就業越容易就業，文理只區分特長和興趣。就業難易取決於你個人在任何專業學習的深度和成績，你能力強，啥專業也能找到工作。你能力一般話還是學個...
文科生是如何看待理科生的？
鴻阿坡 很厲害的人，能沉的住去學一些我認為枯燥無味的東西，富有理性思辨思維 同時又有部分人能在自己學業未精的情況下對文史大作批評 第一種是好人，第二種是憨憨 人都很好，沒啥心機，你對他好，他就會對你好，大部分 尤其是理科妹子，性格都超好。我總感覺理科班都好活潑，同學們關係都挺好，文班裡有些人總是自視...
當今社會文科生比理科生更有發展前途嗎？
自己想過這兩個問題後，我就僅談談我 理科生 個人的看法不可否認的是，只要你優秀，到哪都有發展前途。就僅談論上下限問題。文科的上限比理科高，下限比理科低 排除差的極端個例 從文理分科老師怎麼說就可以看出來了。你文理都學得好，那麼勸你報文科 是自己不知道選哪個的情況 一般中等就勸你報理科。老師給你的都是...