1樓：等風來
這兩個吧，我覺得都不好說
如果，有能力拿專業前幾，並獲得保研資格，那就去努力學習
如果，努力了並不能保研，那就發展技能，會別人不會的
2樓：德國師爺德國法律
如果你對今後就業很有信心的話，可以發展自己的興趣愛好。目前國內的大學生主要的業餘精力還是放在積累社會工作經驗上或者考證上。如果你發展的興趣愛好也有利於你的事業，那就最好了。
當然，在圖書館裡死記硬背能考出一些含金量高的證書來，也是在國內有一定意義的。
3樓：世界的微塵裡
原本是喜歡啥就做啥。可看你的提問是，啥有用就做啥那麼我跟你說，深度有用，證書有用，英語有用。比如看各類書，你得看得多看得廣。
比如興趣，你得觸類旁通，連帶社交體悟不同，而不只是玩。比如學習，你得通一科之脈絡，深得其本。
所以呢，問題不在於你做啥，而在於你做的好不好。做不好，啥都沒用。
若果非得以做不好的前提下選擇，那麼玩四年吧，也不荒廢青春，起碼快樂呀！
4樓：寄宿學校的羅密歐
看你學什麼
社會人文學科的話，和人接觸很多，課程相對容易學習，以興趣愛好為主
自然科學學科，專業難度大課程多，時間在學習上傾斜更好，特別是學技術的工科和醫科，你發展再多愛好也沒有屁用
5樓：自然而然
看來你對自己的專業並不是十分感興趣啊。
當乙個人完全投入到一門學問中去，就會覺得時間不夠用，因為要學的東西很多。
當乙個人對什麼都感興趣，也會時間不夠用，因為什麼都想學好弄明白。
當乙個人對什麼都不感興趣時，就會這山看著那山高，學了這個就會覺得那個好，學了那個又會覺得別的更好……於是終生一事無成
6樓：白貓轉轉風
從題面來看，兩者其實沒有可比性。
但是從本質來看,題目其實是問業餘時間怎樣利用更有意義。
我也無法回答哪個更有意義。
因為你的業餘時間是靠你自己的實力而節省出來的。有的人學習不費勁，那他就有更多的業餘時間。
利用這個時間是讓自己的專業知識、能力更精進也好；是多學多體會其他的事物也罷。那是個人的選擇。只要不是拿這個時間來做壞事，做沒用的事，那麼其他一切正面的事情都沒法分意義的高下。
只要達成你之所圖，你就心安理得了。
7樓：我兒子在上多大
我認為後者更可取。
考試成績特好並不等於學的特好，貴在真正學的很好。
我們已經可以看到全人類歷史上的所有偉大人物沒幾個人的考試成績特高，我估計無一上學期間長期考分特高。
拐回來說，全世界所有上學期間時常考試分數特高的人無一成為了偉人，連突出成就或較高造詣就很難有。
西方國家如此，中國更加如此，中國的應試考試造就一大批答題機器，對付考試很有一套，搞發明創造辦不到。
再扯幾句。
就《語文》這門課來說，究竟是上學期間的考分高重要呢還是能寫出好詩詞、不朽的文章更重要呢？
李白、杜甫、曹雪芹這樣的人真正重要，上學期間《語文》考試成績很高的人多著呢，這樣的人一輩子寫不出好詩詞、好文章者同樣很多。
外國也如此，寫出《神曲》的但丁才是真正的高人，普希金也是高人，那些考試成績高的人有誰是高人了？
8樓：阿蘿阿蘿蘿
其實這兩個是可以一起進行的。學校有活動就報名參加，花不了多少時間的。我吧，只有在稍微忙一點的情況下，效率才會高，也不懂是為什麼。。。
9樓：borisxian
選擇泡圖書館自習室時間全部用來背書只為把成績搞好，為了滿足自己什麼需要？
自己差不多可以及格然後用剩餘的時間去發展一下興趣愛好看一些課外書，為了滿足自己什麼需要？
一切都是你的選擇，
你成為今天的你源於你昨天的選擇，
你明天如何依賴於你今天的選擇。
關鍵在於你是否處於不舒服的狀態，
因為不舒服就是在成長，
因為舒服就是在不成長。
N年的舒服與不舒服之後，
N年的成長與不成長之後，
其實有天壤之別，
請愉快地接受你的選擇結果。
請問哪種選擇讓你感到不舒服？
請問哪種選擇讓你感到舒服？
請問你的選擇是什麼？
如果你的興趣不在專業，
如何不把你的興趣變成你的專業？
10樓：貓咪師傅
為何不能兼顧呢？
大學課程那麼簡單。。。搞到最好並不需要耗費多少精力。
興趣愛好看看具體是什麼，如果是王者榮耀之類的，放棄吧如果是完善自身，提公升自身的興趣愛好，不妨多花一些時間。
在大學如果不為了保研那樣把所有課的成績都刷高，只學好考研的課程可以嗎
可以啊，甚至可以都不學好，就業看的是突出能力。學一門，研究透了，讀研也有好基礎，就業也有拿的出手的東西。大學跟高中不一樣，在 學力 相似的基礎上，更重要的是發展其它日後所需要的個人能力。個人不建議吧，保研可以選多所學校，現在大部分院校夏令營都是線上進行，側面顯示保研可以增加更多參營機會，選擇機會也更...
為什麼在大學裡感覺自己的努力和成績不成正比？
喵帕斯 別放棄，首先是努力程度再加一把勁，然後還得一直複習以往知識，新學習佔4成 複習以往知識時間佔6成。等考研時，你的努力就會結果了。你就會發現那群背題庫划水考高分的人考研分數差的離譜，而你自己分數高的離譜 十三號天使 我本科時候是怎麼學習的呢？上課之前預習一遍，然後把書後習題做一遍。上課之後再複...
在大學中，班長和團支書誰是一把手？
愚者 有錘子一把手，有錘子權力 大三分班完，班長個個沒人願意當，只有乙個喜歡整活的危險分子報名。為了阻擋他當上班長給我們表演絕活，我只好挺身而出臨危受命。後來從團支書到底下的委員全部沒人當。我就在QQ上面乙個乙個私聊說好話，這才把職務推銷出去。大學以來當了3年班長，不出意外大四下也是我當班長。班長和...