1樓：軒尼詩
下位學習可以分為兩種形式：一種是派生類屬，即新學習內容僅僅是學生已有的、包容面較廣命題的乙個例證，或是能從已有命題中直接派生出來的。我們可以簡單的理解成以前學習的同化，不改變原有的機構。
從大到小直接派生出來，比如說一開始學習了鳥是有羽毛，有喙的，會飛的動物。接著又學習了麻雀。那麼這個就是直接派生出來的一種學習。
另一種是相關類屬，即新內容納入可以擴充套件、修飾或限定學生已有的概念、命題，並使其精確化。比如說先學習了鳥是有羽毛的，有喙的，會飛的動物，接著學習了鴕鳥，鴕鳥也是一種鳥，但是不會飛，那麼我們就需要對原有的對於鳥的概念有所修飾了。這種就屬於相關類屬的學習。
2樓：明天也有好吃的飯
下位學習：（微服私訪）先學了難的，再學簡單的
上位學習：顧名思義向上爬，學了簡單的再往上學難的
以上是給你乙個好記的印象，具體概念要看書。
3樓：
下位學習就是先學大概念，再學具體類別，比如先學水果的單詞，再學蘋果，香蕉的單詞；
而上位學習是先學小的概念，再總結成大概念這種，像先學蘋果，香蕉，然後學水果這樣。
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