1樓：歪歪的公式
你能問出這個問題，非常好，說明你不在只是從學生的角度，而是學會了從老師的角度來思考問題；不在思考怎麼學，而是開始思考怎麼考了。
所謂答題，麻煩就麻煩在多過程的複雜性，比如電磁學綜合問題，乙個帶點粒子，先在電場和磁場中運動，然後改變磁場大小。在電場和磁場中最可能的就是受力平衡，做直線運動，然後磁場大小改變後，做曲線運動，如果隨便給一些資料，就會導致問題的複雜化。因為只有出現了直線運動、圓周運動，恰好不掉下來，恰好達到最高點等特殊條件，才能簡化你的運動過程。
高考考的是你對題目的分析和知識的應用，而不是增加複雜計算量來刁難你
歪歪的公式：新高考形式下，輕鬆應對高中物理的兩個思維
2樓：三三
複雜題型，多數涉及多層邏輯環，而且為了增加難度，很多會用到更高知識區的特殊情況，即特定值下的普遍規律。這就涉及到邏輯自洽的問題，即你看到題型資料，其實本身是存在相關性的，而不是隨機輸入資料。這種相關性，正是現階段解題所必須的。
說的難聽點，其實就是用數學方法增加物理題的難度。
3樓：TaiTui
有些題是可以由更少的條件算出結果的，只不過那些知識超過高中範圍，於是只能多給乙個附加條件。但難免會有比較厲害的學生用其他知識直接跳過附加條件算出了結果，所以如果附加條件資料不對就會出現矛盾。
高中物理補差，基礎不好用什麼資料？
比小學生還坑 課本跟課本解析一本就行了，物理的話，給你個建議，別相信感覺，從基本定義出發，然後一步一步推導。並且，兩本書課後習題必須做，要弄懂。乙個至少一次把前面的再看看，聯絡起來。 心光燦爛風兒輕 基礎不好先啃書本，然後做課課練型別，然後再回頭翻課本，然後再做練習，估計吃不住幾個來回的，學習都一樣...
高中物理一輪複習用什麼資料？
Roray 一輪複習重在很緊老師的思路。把自己不會做的題全都弄明白就好了，教輔資料按學校要求訂的買基礎再差寫完那本也差不多撿回來了。我覺得多餘的教材還是不要買了畢竟市場上的教輔資料魚龍混雜買多了自己也會有不想看的心理 反正我就是了TTT 而且是真的沒有時間看 我是考全國卷3的考生我們學校用的是新學案...
高中物理怎麼短期內提高，特別是大題不會寫的？
芝麻紅糖鍋盔 我接觸到的學生，經常會出現無法下筆，整道題空著，一分都得不到。這種現象的主要原因是物理模型思維訓練不夠，無法還原題目的場景，不能尋找到對應的定律，導致了不少學生面對題目根本無法下手。這也許就是很多同學 上課一聽就會，一做就錯 遇到題目無法下筆，看到答案恍然大悟 公式記得住，但不知道怎麼...