為什麼高中物理只講微觀物理,而天體物理只是提到?

時間 2021-05-07 01:31:35

1樓:WilliamGreg

emmmm謝不邀

初高中教育旨在培養思維,更科學地認識世界,微觀物理不僅是鍛鍊思維,更有利於出題啊(劃掉)。天體物理體系更為複雜,在科學史上發展也不是平滑的(線性?不知道該用什麼詞),對基礎理論要求太高,很難在高中階段完成教學。

2樓:Hong Yao

瀉藥首先我有三個問題。

1. 你的天體物理指的什麼。

2. 你的發展前景指的什麼。

3. 誰告訴你天體物理更有發展前景的。

關於第乙個問題

我記得我高中的時候就覺得天體物理就是算天上各種星的執行軌道等等。其實並非如此,如核天體物理,粒子天體物理就是從微觀角度來探索類似於中子星,超新星等星體內部的反應,形成的機制。而單純的行星軌道等等的計算和觀測大部分是天文學的人在做。

關於第二第三個問題

現代物理中,就我認識而言,並沒有哪個有前景哪個沒有前景之說。各個方向下都有很有意思的問題。這些問題大部分分為能解決的和暫時不能解決的。

發展前景這個更適合用來形容應用學科,而非基礎學科。

正經回答下你的問題。

我記得高中主要是力熱電磁。力學裡牛頓三定律加動量能量加牛頓萬有引力模型。熱學應該是熱力學三定律,卡諾熱機等等(這個我們當時不在高考考綱,我也不知道考考綱內熱學要求到什麼程度)。

電磁學的電磁感應,加上簡單電路。

這些內容,連近代物理學的門檻都沒有摸到。與其說是為學物理做鋪墊,不如說是為大部分準備進入工程類專業的學生做鋪墊。畢竟以後真正去學物理的人能有幾個啊。

題主如果感興趣,可以去學競賽,然後本科報考物理系。

3樓:莫超堅

高中有一章專門研究萬有引力的。在高中階段,研究的是古典物理學,牛頓年代是認為天上地下是具有相同規矩的,也就沒有區別什麼天上地下的物理學。現代的天體物理,就很艱難了,比如相對論,特別是廣義的,高中生就很難學習。

4樓:三尖兩刃刀

天體物理就就要用到相對論了,數學儲備不夠的話也理解不了,高中物理之所以能提到天體也是說明萬有引力定律,初等數學就能搞定了

5樓:任墨澄空

高中物理的內容自有教育界的大師斟酌,我也不敢妄下定論,只是認為其中存在必要或不必要的區分。

面對廣大高中生,對於物理水平的培養到何處最為恰當呢?考慮到未來只有少數人會繼續接觸物理,教授太深的知識顯然沒有必要。費時費力,對多數人甚至無用。

將來的義務教育甚至推至十二年,高中教育成為普遍的基礎教育之後,需要考慮的問題將更多更複雜。並不是學得越多越好,廣而不精也是悲哀。

那麼,對於熱愛物理的少數學生,競賽正迎合了我們對知識的渴求。

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