請問如何在英語作文裡快速提分？

1樓：豆芽麻咪

想要提高英語作文得分平時就要強化詞彙、語法知識的運用，練習各種文體的審題、提煉要點、語篇表達。寫作時應該大膽使用復合句、非謂語動詞等較複雜的結構，以求得到高分。一定要練習好英文書法，寫的歪歪扭扭，不清不楚，給閱卷老師的第一印象就不好，在考試中也要做到考卷中不塗不改，捲麵整潔，這些都能夠成為加分項的。

2樓：西城飛鷹

就倆字:練字。

你這個字，說是全年組倒數第一的人寫的，都毫無違和感。

買一本王江濤的考研英語的手寫印刷體字帖，照著練。

之所以是手寫印刷體，是因為這種字型最簡單，最能糾正你這種亂作一團的字。

之所以是考研英語字帖，是因為我也逛過書店，翻過很多字帖，發現只有王江濤考研英語字帖這種字型最實用。

3樓：明月皎皎

看得出題主還是有點會寫的～

稍微努力下還是很容易跳到上一檔的。

簡單說下題主的這篇文章的提公升～

好的文章無疑是內外皆美的:

形式上，字美，結構美;

語言上能看出作者比較強的語言功底。

所以題主可以好好練下字，

又或者至少寫得整潔+遒勁有力

如下面學生作文

再從語言上來講，

作文要多可圈可點的內容同時避免低階錯誤，

比如初中時的表達錯誤顯然就暴露英語基礎了，但是因為使用高階表達或複雜句式造成的錯誤則不同，畢竟評分標準中最高檔也是允許有少量不影響句意的錯誤。

因此，對於高中生而言，一方面要重基礎，另一方面要積累高階表達。

比如題主用了好幾次定語從句，應該還是值得稱讚的，把裡面的語言錯誤改一下，

如which topic

另外銜接詞也要盡量用準確，

像firstly這種只用在表次序時，

屬於硬銜接，

條框感很強，

盡量避免，

就算真要表示首先第一也換用其他表達，如to start with就簡單講這麼點吧～

繼續努力吧。

4樓：[已重置]

首先，要想書面表達拿到高分數，就得了解書面表達的評分規則。在這裡大致說一下，高考作文是「先定檔，後定分」(一共五個檔次，五檔為最高)，平時的考試都是仿高考模式所以一樣。所謂先定檔後定分，就是閱卷老師通讀你的文章，根據評分細則，把你的作文劃分到某個檔次，每個檔次都有乙個起評分(基準分)再根據你文章的具體情況在給分範圍內加分或不加。

這就意味著，你作文被定檔後，就只有這個檔次的分數。比如：定在第三檔(11-15分)那你的最高分就只有15分。

所以檔次很重要。

那麼如何給作文提高逼格和檔次呢?我的經驗是：首先，分段。

就如同語文作文一樣，英語作文也要分段。大部分的同學在老師強調分段時，估計都不太能引起注意。但分段的確能影響閱卷老師對你作文的第一印象。

平心而論，在看到一大段黏在一起的文章，任何人都會看累的吧，而且下意識就會有不好的印象，說不定你作文的分數就在這種小問題上降低了。所以，基本上書信的寫作就是分三段，要「虎頭豬肚豹尾」，開頭用經典的開頭句式說明作文主題(讓老師明白你的審題明確，沒跑題);中間要用first,second,third諸如此類的連線詞分層，層理清晰;結尾要簡潔，最好用 I hope...../I am looking forward to doing.....

這種句子，一定要背熟不出錯。(有時候結尾會給出，但萬一不給你呢，還是背吧)

再次，書寫。這裡的書寫分兩部分：書面整潔和書寫單詞。所以分兩個步驟。

書面整潔

書面整潔到底有多大威力呢?平時在學校裡考試，大部分學校是教師手改，但有機改存在的情況。對於乙個休息日加班改卷的老師來說，他們的心情就像學生黨們對待週六周天學校補課的心情一樣，看到你龍飛鳳舞，亂糟糟的書寫，能耐著性子給你改下去就不錯了，得高分幾乎是不可能的。

這就是某些同學雖然作文不錯，但和同等級的學生分數總相差一兩分的原因。還有有的同學會寫花體英文

，非常漂亮，但考試一定要求的是工整，要改卷老師可以第一時間認出來的字型。所以用描紅本好好練習吧!書面整潔也是加分項之一呢。

書寫單詞和句子。有些同學會問「書寫單詞有什麼好講的，不是學英語

的時候就會嗎?」這裡要強調的是「筆誤」。要知道考試是沒人給你糾正單詞拼寫的，一旦不留心寫錯，改卷老師可不管這呀哪呀的，通通判定為英語水平差，連這種低階錯誤都犯，檔次一開始就給的低了，分數也別想高了。

所以平時注意寫完作文後檢查一下，在考試中留出檢查作文的時間，把簡單的語法錯誤和拼寫錯誤糾正出來，避免犯低階錯誤。

請問如何在英語作文裡快速提分？

如何在初三階段快速提高英語作文？

如何快速數學提分？

如何學數學，快速提分？

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