1樓：鋼鐵直男
實際上並沒有太大意義上的「教育」，技術上的培養是有的
首先明確一點:奎爺是個偉大的戰士，相對正直的神，乙個「奶爸」初學者，但未必是出色的教育者。
有人會說:那阿爾特柔斯是怎麼成長的？
其實核心在於「閱歷」，兒砸經歷了很多，看到了不同人的變化，開始自我反思，最終成長，奎爺在這個過程裡有一定輔助作用，但不能過於放大。
奎爺幹的事其實是:勾勒出自己希望成為什麼樣的神的朦朧輪廓，並且試著傳遞這個觀念，大體上成功了，但主要因為孩子比較懂事，以及先前母親教育得當。
實際上在遊戲裡可以看出，奎爺對「希望孩子成為什麼樣的神」並不明確，但對「不可以做什麼」十分清楚，當孩子剛出現叛逆時，奎爺會質問他，你覺得你母親會認可嗎？也從側面表現出奎爺教育意識和能力的不足，而後期孩子輕視母親後，奎爺除了發脾氣以外，實際作用不大。
所以總體來說，奎爺的教育，隨性，不成體系，沒有明確的方法甚至方向，身體力行，誤打誤撞——就如同每個初為父母的人一樣。
我們以為給父母在教育上多高的評價，似乎藉此就能體現我們對父母的尊重。實際上，多數父母在教育技巧和方法上的不完美，而孩子最終都能良好成長，依靠的不是教育本身，而是來自父母的愛和信賴。
2樓：老鄭
很多人說這是典型的斯巴達教育。
什麼是真正的斯巴達教育？永不後退，永不妥協。這兩句話生動的表示出奎托斯他本人的被教育過程，他做的所有事也非常符合這兩句話。
但是戰神4裡阿特柔斯的教育過程呢？我完全看不到這兩點。縱然奎托斯還是那個能走直線就一定撞牆的性格，但是他從頭到尾都在教育自己兒子：
要自主思考，要敢於承擔責任，要勇於修正自己的錯誤，要變得更好。
回想起奎托斯的成長經歷，可以推斷出他的的確確對自己的過往存在極大的悔恨，所以他才想盡辦法讓自己兒子能夠變得和他不一樣。他想讓他兒子更聰明更堅強，更努力，更懂得和其他人或者神合作，更具有人性。
Be better，這大概就是奎托斯對兒子教育的所有核心內容了。
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