如何鼓勵在學習上有挫敗感的同學

1樓：朦朧的夢裡執著的心

考差的時候，聽他說說話，讓他傾訴傾訴，分析分析成績和問題。搞好了要鼓勵他，給他加油，相信他，但是又要開玩笑的說一句不要飄，穩住我們能贏。

2樓：清風

本人是乙個經歷過高中復讀的人，知道那種挫敗感，真的很能壓抑人，他也會消減我們的自信，我的建議是考前先做好準備，考好考壞自己要怎樣面對，切記不要把目標設的太高，也不要太在意自己與周圍同學的成績對比，重要的是如何找到自己的不足之處，時光終不會負你的砥礪前行的！加油哦！

3樓：愛吃芥末的貓

分數吧，或者讓他看到可以提公升的希望，不過這種都必須要短時間見效的，還可以跟他講講別人逆襲的例子，但不能或許誇張，還是要認清自己的定位

4樓：阿唐啊

其實學習這個事情，尤其是高三，你鼓勵他是沒有用的，只有分數的提高才能真正安慰到他，也是對他最大的鼓勵。

根據你的提問，我大膽的猜測，你這位朋友可能是基礎比較差的那類，這類學生提分最容易了。

首先，你要明白現階段的學習是非常具有功利性的，你們的目的不是學習，而是提分。你們的學習是通向最終目的的方式而已，而方式其實可以有很多種。

你應該知道，高考的每一張卷子，難題和容易題是有一定比例的。這是為了給學生分開檔次，不是為了把大多數學生刷下去的。

破解一道難題，固然會得到無上的快感。但是用做對這一道難題的時間，去做對一篇容易題，拿到這道難題兩三倍的分，這難道不香嗎？

我高中老師就很直截了當地告訴我們說：「你們不要對難題報有太大執念，因為人出題人出那題根本不是給你們做的。」所以，身為乙個高考預備役要樹立好正確的答題觀。

好了，現在終於要談到具體怎麼提分了⊙ω⊙！

考卷上的每道題都有自己的特點。

語文卷和英語卷就是按題型算，而數學和理綜就是按知識點算，文綜我不太了解。

語文他不考課內的，但是他那道古詩文的題，考的還偏偏有課內的實詞！你說氣不氣人，這就只能把平時刷的卷子的實詞和文言常識記住，靠概率取勝。

英語老師總是很注重作文（還有作文的字型），其實沒錯，作為乙個英語渣渣，靠聽老師的話背作文模板，撈到了不少分。感謝我的老師！

這兩科可以挑擅長的題型多刷刷。

而數學和理科這邊提分更容易了，哪道題不會，就翻那道題考的那塊知識點去。一般來說，就是學會個知識點，就會一道題。考的比較複雜的選擇題，還可以分析已有的條件，有依據的來蒙，這招可好使了。

憑著這招，我數學選擇題的正確率蹭蹭往上公升，做的好了還能全對。數學填空和大題撿著會做的填上，分數應該不會太低了。剩下的理綜，物理、化學我學的都不咋地。

生物還行，但是生物的知識點瑣碎，需要不停的背，心存僥倖不背的那一點，考試往往能考上ORZ。聽說今年高考改革我也不知道卷子改成啥樣，如果改動不大，綜合卷那幾科，也就是物化生史地政，他們最後的那道選做題，可以研究一下怎麼答，那幾道題普遍不會考的特別難。

最後，預祝題主和他的同學們高考成功，都能順利進入心儀的大學！

5樓：King

他只是缺一次頓悟，他根本不需要鼓勵，他的內心一定還在迷茫，尋找著自己的答案，倘若他問你，該怎麼辦呢之類的話，你無論說多少也幫不了他，因為這種答案，只能他自己去尋找，直到找到的那一天，就是他頓悟的一天，就是他悄悄改變的那一天。

6樓：欣筱兮

這個得看具體他是什麼情況？壓力，挫敗感來自於學習的哪一方面？父母給的學習壓力？老師給的學習壓力？作為朋友，我覺得你就算不會說話，但是可以聽聽他的訴說。

實在真的不知道的話，我最近在看俞敏洪的很多書。我覺得他的書裡講了很多自己的經歷，可以從中看到自己的影子，給他一些啟發。你可以買一本送給他。