1樓：王勛
從參加工作到現在五年了，換了好幾個地方，感覺這個時代貌似做什麼工作都一樣，想做數學老師，問題是你對這個職業了解多少？現在我自己的情況也是亂糟糟不想多說話，以後如果有機會細聊，呵呵。
建議你有必要通過任意渠道想辦法和乙個正在從事數學老師這個職業的人詳細的聊聊，了解這行的准入門檻，先看看自己的能力是否能或者有希望達到標準，了解需要付出多少努力，了解這行的薪資自己是否能接受，發展前景怎樣，晉公升空間多大，做個職業發展規劃看看從事這個職業是否能滿足自己理想生活的物質需求，是否會獲得職業自豪感。最主要的了解這個崗位每天面臨和需要解決的問題有哪些。想想那是否是自己想要的生活，進入乙個行業之前先了解從事乙個行業的負面影響，做好心理準備。
乙個地方，去之前所有壞的事情你都了解了，做好心理準備了並且能接受，那你去了之後收穫的就只有好處。記住，任何乙個職業都不是你看到的光鮮外表，有句話叫做只看見賊吃肉沒看見賊挨打。職業也不是傳統的父輩或老一輩傳說中的哪方面好與壞，畢竟時代變了，教師作為乙個傳統行業也在變，這些印象都是你主觀臆想的。
總之最後一句話，先去問，多問幾個不同的數學老師，問問做這行怎麼樣，考慮好了再行動。資訊時代，兵馬未動情報先行，不要毫無準備遇到問題了才發現解決不了或很有難度。
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