食品科學專業大三學生,求助乙個食品類的科技創新的課題?

時間 2021-06-07 05:27:27

1樓:

大三做科技創新專案挽救學位證,我覺得那是不太可能的事了。乙個專案從找老師起,得到學校審批,開始實施機會方案都需要時間啊!我們現在做專案基本是要一年的時候,所以,放棄這個想法吧!

要想畢業,還是得奮鬥啊!!

2樓:

題主還真是天真的可以,你以為你自己隨便想個課題就能獲獎了?很有可能連入圍都入不了。

我今年畢業的,本科期間也是做創新課題,因為從大一開始就進了實驗室,所以跟老師比較熟,所以當時要報創新課題的時候,老師就問我,你想做麼?我說我沒有題啊,老師就直接說了,課題什麼樣都是小事,評選的時候還是看事哪個老師帶的,大家選的時候都是投給哪個老師,而不是投給哪個課題的。so,你現在需要的不是乙個課題,而是乙個能拿到課題的導師,課題神馬的老師會給你搞定的。

3樓:理夜

回答題主的問題。以樓主大學多年沒有好好學專業課的情況,自己肯定是想不出什麼可行的題目了。趕緊和系裡的教授聊聊,找好指導教師,和他們商量,確定乙個難度不算太大的專案。

再找些小夥伴,研究生一起合作,把畢業證拿下。現在已經到了危機的時刻,題主努把力,不要再自我感覺良好的可以嗎?

從題主的描述裡感覺題主作大死……

題主如果家境優越,家長能安排就業,或者啃老也能幸福地過完一生,那就不用理會畢業證。但如果題主也是個普通人,沒有畢業證,那麼題主會在求職時候給別人留下又懶又蠢的印象。不知道題主為什麼要花筆墨寫自己健康的生活方式,在外人眼中上進的形象,還有畫畫技能的加持。

這些只是錦上添花的東西,在"不務正業"的情況下,只會讓很多人覺得,這是你逃避現實享樂的一種藉口。我猜想題主家庭經濟狀況不差,承受的現實壓力不大,所以沒有太早就為了畢業啊就業的事情著急。但是對於普通人而言,每個人都應該對自己的前途負責。

看到這句「這樣的大學,學不到真本事」,不禁覺得樓主最大的問題還是懶和天真。去了不算好的學校,難道不是因為你高中沒好好學。上課給不了你真本事,那也只能怪老師怪學校咯?

大學與初高中最大的區別在於給了學生學習的自由。如果你覺得專業課浪費時間,那你翹課時做的那些事,如果不能成為你的事業,那也算是浪費時間。我不是覺得培養興趣愛好無用,而是為你的職業生涯感到憂慮。

所以題主趁著還沒畢業,趕緊努力吧。

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