1樓：黃莊
補習有沒有用，撇除師資因素之外，其實應該看補習的動機跟要解決的問題是什麼。
2023年有個在蘇州針對初中生的研究得出這樣的結論：
沒補習的學生平均成績比補習的學生高
參加補習後，有一半學生成績反而下降
這個結論引出了幾個有趣的問題讓我們思考
為什麼有的人不用補習也有好成績？
因為不需要課外補習的人本身就對自己的成績有追求，他們會設定目標、自發學習，也就是他們具備良好的學習習慣，所以家長自然不會認為他們需要課外輔導。
而被送去課外補習的人，普遍成績平平，不會主動將自己的時間用於學習，所以家長理所當然認為成績不好是因為學習時間不足，只要增加學習時間，那麼成績也就能一起上去。
（如果你是學生，而你問了這個問題，代表你最起碼已經具備了想進步的心態了）
2. 可為何課外補習後成績反而降低了呢？
學習成績不好其實是一種或多種因素導致：
基礎知識沒掌握好
很容易分心，無法專注
主要心思不在學業上，而在其他地方，比如：遊戲、朋友、明星
心態問題：不知道為什麼而學或覺得自己學不會
除了基礎知識不足外，其他都是很基本的能力與心態問題，如果沒有解決這些問題，只靠課外補習堆積知識，吸收不進去也是沒用，強迫甚至會導致厭學。
所以要不要參加補習，需要確定成績達不到期望是因為態度問題，還是學習能力問題。態度問題沒解決，再怎麼補習都沒用，而如果是學習能力問題，他到底是基礎不好，還是學習方法有錯，這些問題如果沒解決，盲目去補習其實還是很容易造成厭學，成績下降。
補習一般有這幾種方式：
所以針對你的動機以及要解決的問題找對補習班，補習才會有用
2樓：敲醒小孩的木魚
選擇比努力更重要
1、補習的環境如何？是否可以安心學習，大班還是小班2、老師的教學方式如何，能不能學到技巧，讓學習更輕鬆，提分更快優秀的師資和管理可能超乎你的想象
3樓：sakuraiiishoooo
很有用哦，前提是找對適合自己的老師！雖然在補習班補課的日子我真的超級討厭，但不可否認的事實是確實進步很大，一些專業有知名度的機構的老師都很負責任，會教你很多做題方法，而且管的很嚴，動不動就家長會、考試，而且作業多，但在這之後我數學就提公升了20多分，但你上課一定一定要認真聽！而且補課對於沒有自制力的學生來說也是乙個學習的好機會，要把握好，不要到時候後悔
4樓：默以
呃，不好說，我高一高二都在補課成績沒有提公升，高三成績一直在掉，也有補課但是沒有怎麼公升……
可能關鍵還是看個人吧，我自己感覺其實只要自己肯努力，並且找對適合自己的學習方法，補不補習都一樣。
當然如果在學校實在跟不上老師進度（基礎不是非常紮實），自己一直弄不懂的話，還是有補一補的
題主加油！
教育機構補習真的有用嗎？
Joanna 肯定還是有用的，但是重點還是在自己身上，看自己的乙個學習效率怎麼樣。在選擇教育機構和老師的時候一定要謹慎，找到好老師也是關鍵一步。 白雪飄絮 在教育機構呆過一段時間，覺得孩子的自主能動性最關鍵。他要讀，想讀，再加上機構老師幫他梳理知識，那是有用的。但是如果孩子全程不配合，上完課回去不消...
高中報補習班有用嗎？
說豪的幸福呢 個人認為報輔導班還是很有必要的，但是要本著少而精的原則，不能把大量時間浪費在補課上，高年級補課建議還是以一對一為主，針對性的有重點的輔導，提公升效率。基本上一周一次就可以了，把這週遇到的問題都總結一下，然後利用週末一次性解決，如果不會的越來越多，堆積起來，以後提公升就困難了。 今年高二...
努力會有用嗎？
好的就這樣吧 努力沒有用 如果答案是這樣的話，你是不是就躺床上睡大覺了。現實確實一遍一遍的摧殘我們的努力，多少次奮鬥換來的一事無成讓我們覺得努力多麼微薄，但是奮鬥的樣子本身就很美好啊，這樣的人生態度還有什麼困難能壓倒我們，努力就是了，總有一天你會成功的。 褶子 努力有用的話還要天才幹什麼？努力不一定...