1樓：畫畫的梔子
我上學的時候就是聽不進去老師講的，培訓班的老師和家教都是針對我個人存在的問題來制定的教學方案，很容易聽懂還感興趣，自身也會有成就感，我覺得還是有必要的
2樓：夢裡三千
沒用……我的初中高中知識都開始遺忘，我才大二，我學的不好，這也是個原因，但是，人是有遺忘機制的，知識如果不用，就會開始遺忘
不過，高中還是要上，大家要的不是知識而是文憑+辦事的能力
3樓：黑菜123
高中努力努力也還是能上吧，現在高中不是也有各種分類嗎，高職班，體育特招，當然也還有一些整體教育質量不怎麼好的高中，但是只要上了高中就又是乙個努力的階段了呀就還有時間去改變，如果前面都放棄了那就真的惱火了
4樓：三五七言
具體差多少能上高中，還有基礎到底差到什麼程度，這兩個問題比較重要吧。如果小朋友想要上高中，把她/他目前的成績情況分析好，利用這個寒假使勁兒補，說不定可以壓線上高中。
因為我給小孩兒補過英語課，所以就以英語為例分析一下成績提公升的過程嗷。
其實所有科目的學習方法基本相通，肯定是打基礎—夯實基礎—提高—轉化成自己的知識。以英語為例，基礎特別差的小朋友，我會領著背單詞，但不是單純的背，要給小朋友講一講英語的體系，要在背單詞的時候給她/他融合一些知識，潛移默化的讓小朋友記住。
建議找一對一之前，自己先和老師聊聊。一定要溝通好情況，因為老師了解之後，可能會根據基礎教授一些答題方法（別稱蒙題方法）。重點知識重點考察，很多知識點年年都考，更容易抓分。
和小朋友好好溝通吧，雖說總有人說不上學也有出路，但是能上肯定不能另尋出路，對吧。不同的層次接觸不同的人，學習還是有用的（初高中階段刷題也是有用的）。
5樓：箜篌蘭笑
首先分析成績差的原因：
1、從小學開始成績就沒好過，那麼想要依靠外援--比如補習班一對一，也不會有什麼好的效果，因為一周只上一次課，起死回生已經不大可能了；
2、初中開始成績下降，那麼就要再細分原因：為什麼成績下降？是這一科的知識點聽不懂？
還是不喜歡這一科的老師？學習習慣不好？錯題不分析原因？
課前不預習？課後不複習？背書沒方法？
平時不注重積累？做題只憑直覺，不驗證，不總結題型方法……
所以不要單憑乙個問題就找到自己想要的答案，關鍵是要分析你自己，想解決問題，就要找到你問題出在哪兒？
6樓：養樂多號偷走月亮
我本人現在大學，我補習班從小上到大，說實話效果不佳，這個補習班還是在於孩子個人，不能強加在孩子身上。最好是面對面上課，線上補習效果真的不能恭維！
7樓：流音
如果孩子願意去，就應該給ta這個機會，這叫盡人事。總有一部分學生是必然考不上高中的，「一部分」裡應該有誰，不應該有誰，這些都不是天注定的。所以補習是一種人為的干預或者抗爭，能抗爭，為什麼要繳械投降？
即便終究失敗了，對於這個學生來說，ta起碼也嘗試過挑戰自我，對於以後的發展也是有好處的。所以我建議去補習，如果孩子願意去的話。
8樓：minoz莉
你這個問題問得讓我覺得很神奇誒，所以是要打算上高中嗎？還是不上了？
記得當年我在四川成都上初中的時候，說實話，我們班是年級上成績比較好的班級了，但是義務教育嘛，都是混合分班的，所以班裡還是有幾個吊車尾。但是那又怎麼樣，我有記憶特別深刻的乙個同學，真的驚豔了所有人。
他的情況就是那種老師都勸過他去上職高的學生，而且不僅勸他，也給家長說過這個情況了，希望考慮一下。各科的老師們，沒有乙個對他是抱有希望的。
他也是個倔脾氣吧，覺得自己要是上了職高就完蛋了，所以他給父母說不去，要參加中考。他爸媽也支援他了。按照他的要求找了老師補習，在學校上課，課後補習。
中考驚豔了所有人，當初那個英語只能考20分的人，考了115；數學只能考50分的人，考了125
不要覺得沒有用，有時候人的爆發力是不可小看的。其實成都的高中也不是那麼好考的，但是他最後去了比較好的普通高中，打破了所有人都覺得他該去職高的認知。
9樓：迷路時你就往前走
你說的話都沒信心，既然有想法有機會就試試，既然試了就該有信心能考上，給孩子和自己信心，你的沒信心也會直接傳染給孩子，這樣的話肯定就不會考上，另一方面，如果不考慮經濟因素的話，孩子也不是強烈排斥就上吧！有些東西遲早會學的……
10樓：明天你好
還是有必要的，初三不補習，還什麼時候選擇衝刺，越是成績好的學生其實越在外面補習，課堂上學的只是基礎東西，還需要學生回家消化下的。不知道你那有沒有快樂學教育，它在我們這裡的口碑不錯。
11樓：SSS
距離2023年的中考還有半年，各門學科的基礎題目是可以沖一沖的！
拿英語這一門來舉例子，閱讀理解大概佔比35%，也就是說120分滿分，閱讀就佔了40分！
閱讀理解是一種技術類題型，雖然詞彙量也很重要，但是掌握住方法，拿個25~30分還是沒什麼問題的！
作文每個省市分值不一樣，但是也在20分左右！作文靠什麼？寫不出東西來怎麼辦？
馬上中考了，也不要考慮從頭開始培養了，直接背！找當地的中考作文的范文，背！！！！背完想盡一切辦法去使用，最開始跑題也沒什麼關係，寫了總比不寫強。
素材積累得多了，自然就有東西可以寫，作文還是能拿到一大半分數的。
去買中考考綱單詞背，不要買那種什麼按照字母順序排列的，去買按照考試頻率排列的書！比如第乙個模組是必考詞，第二個模組是常考詞，第三個模組是超綱詞等等。每天背20個，一周背6天，剩下一天覆習，只把必考和常考背完就可以了。
這樣的話，完形填空這種非常依靠翻譯的題型，你就會得到一部分分數了。
哦，偏題了。至於一對一是不是需要的，個人認為看你要補習的科目以及這門科目的基礎，如果是理科的話，可能考自學也沒什麼效果，就需要補一下；想文科類的科目，基礎非常差的時候，在本校老師的指導下，自己先背，提高一下基礎，然後再補課，效果更好一些。
是選擇一對一還是大班課這些，還是需要看家庭條件再決定的哦！
無論如何，動起來！現在！馬上！只要開始學習，只要開始改變，什麼時候都不晚！
12樓：絲雨潤春風
對於這個問題很多人肯定會說：已經初三了，成績不理想的話就別去浪費那個錢了，還不如早做打算呢！
已經初三了，即使是報了補習班一對一還是大概率的考不上高中，只能說這部分學生的成績是差到了極點，已經是老師也是老師回天乏力的人群了，他們的成績差難道是到了初三才差的嗎？很顯然是久病成疾的結果，他們差的時間已經不是一時半會了。
很多家長都有這個特點，平時對孩子的關注度不高，發現不了問題，等到問題出現了，發現的時候已經沒有挽救的機會了。初三部分學生成績不理想，難道是只有初三不理想嗎，答案是肯定不是，早就存在的問題，只是家長沒有引起重視而已。
對於這種學生還沒有必要補課，既不能說一定不要補了，也不能說一定要補，這個需要具體問題具體分析，綜合各方面因素考慮之後再做決定才好。
首先，要看學生的家庭經濟情況。
如果家裡有那個條件，也想讓孩子繼續學習，那就選擇乙個合適的補習班補課 ，死馬當作活馬醫，畢竟還有一線生機，不到最後一刻不要放棄，即使考不上好學校，上個普通高中或者私立高中也好，畢竟這是科技時代，多學一點東西也不是什麼壞事。如果家裡沒有那個條件，還是早做打算的好，選擇乙個不錯的職高也不是不可以。
其次，要看孩子自己是否願意學。
主動學習和被動學習效果會有天差地別的，如果孩子自己還願意學習，還想努力一把想試試能不能考個高中，那就可以嘗試著報一對一補習班，一對一效果相當還是比較好的，具有針對性，初三一年跟著好好學一年，不是沒有翻盤的可能性，只要學生還有鬥志在，一切仍然還皆有可能。如果學生自己已經自我放棄了，已經沒有學習的任何興趣，那就沒有必要了。
最後，看學生的成績。
如果學生成績真的是那種差到了極點的，一百來分的成績，距離普高分數線還差一大截呢，那就沒有必要浪費時間和金錢了，這種情況下很難翻盤了，注定要做中考的分母。如果孩子成績沒有差到無可救藥的地步，即使是有一絲希望也不能放棄，搏一搏單車還有可能變摩托，那就要給孩子希望，萬一考上了那不就皆大歡喜了嗎？
總之，不能輕易放棄任何乙個學生，只要有希望就要點燃他希望的小火苗，逆風翻盤也不是沒有可能，倘若孩子自己不學，就不要折騰了，誰也叫不醒乙個裝睡的人。
13樓：把buff交出來
乙個學生，成都
去年數學4月二診70分
6月13號數學117
本來他只有400多分，考不上成都這邊的普高但是馬上兩個月中考，沒放棄，中考加上這個47分，他就考了530多，過普高線10多分
而且這不是單獨的乙個例子，就我知道的就好幾個所以肯定應該去補課呀，找乙個合適的老師，搏一搏，單車變摩托
14樓：小得意
對於大部分初中學生來說，一對一補習班是很能解決問題的，前提是學生可以充分的配合，作為乙個已經在培訓行業待了接近十年的螺絲釘來說，初中的補習班很有必要，如果孩子積極配合，經濟也還能夠支援的情況下，高中還是可以考上的，只是看考的是什麼高中了
15樓：「已登出」
都說努力任何時候都不晚，才初中，人生還早的很，初中如果意識到努力，可以說什麼都可以改變，成績差，補就是了。好好想想自己差在哪些地方，找準目標，尋求靠譜的幫助，現在網路上很多教學資源，補習也好。誰說沒用，有條件就去上，一對一有針對性的補課效率應該是最好的。
16樓：哈嘍你好
你想不想考高中？想好自己的目標孩子。我家的孩子當時成績也很差我也快放棄了想著上個中專算了，可朋友說中專就是混日子更害了孩子。
所以，如果想讓自己的生活好一點真的應該定好個目標為自己拼一拼。那時候我孩子老師給我推薦的鄭州師創教育車老師那裡的初三全日制，她原來帶的畢業班的學生在那上過，最後成績考的很好，我家的也給報的那裡今年中招也考上了，可以讓家人帶著你去諮詢一下，那的老師很負責任會根據你的學習程度給你制定學習計畫就這一點方向有了就努力奔跑吧。
17樓：化風為裳
看你想在這個過程中得到什麼，這樣的學生，知識缺失很大，更難得是這樣的學生很大程度上學習習慣不好，態度不好。如果在這個補課過程中，能改變個人的生活和學習態度，能在這個過程中得到一些希望，我覺得是值得的。
18樓：倩語千尋
個人認為很有必要~
人生路上能有幾回搏？初中拼搏下是很有必要的
除非你是個例，大部分情況下，高學歷的人群比低學歷的人群收入要高很多，生活有更多選擇性。
看題主的提問，其實是想要考上高中的，只不過擔心上了補習班，最後又沒有好的結果~
個人建議可以考慮下網課，很多老師講解的都很不錯，實話說，會比學校附近的補習班好太多，為啥這麼說？
網課的老師都是萬里挑一的，經歷過市場考驗的。而補習班的老師，很多都是自己學習都弄不好，考不上正式老師,才被迫當補習班老師的(這是大部分情況，當然也有個別優秀的個例)。
初中網課，樂學的老師都講解的不錯，尤其是數學蘇杭老師和化學張泰然老師，教學年份都很長，而且他們長期在中考的一線，深諳中考命題規律，這個能幫助你很快的提分。
一般都有試聽，你搜搜~
不要當乙個逃兵，堅定的面對人生的這次挑戰！祝你能堅定信心，考上心儀的高中呀~
對於乙個初三的學生來說，花上幾個小時甚至更多就為了一道題 數理化 ，值嗎？
山高水長 打個比方，如果一輛車在主要幹道拋錨了，一輛車在次要支路拋錨了，那麼交通部門會緊急處理主要幹道拋錨車輛。學習也一樣，考試經常丟分的題型是值得花較多時間學透的。 HEROINE 攻克壓軸題如果實在沒思路可以在平時練習中適當給自己一些思路 不要直接看答案 再找一些同型別的題做了以後對比看，總結一...
對於學生來說macbook pro 和macbook air 那乙個更好用，更好看？
天鵝絨之盾 如果現在買，用教育優惠 那就妥妥的pro，更何況你還是計算機專業 air除了輕薄一點，相較於pro不是強很多，就算是輕也大概就是100g，用的時間pro可長出來不少，看看蘋果更新系統時支援的機器就知道了 當然前提是你不是特別討厭touchbar 王博文 手持17款macbook pro ...
初三學生怎麼提高數學？
枉顧 如果想要競賽提高的話可以用天府數學，超級課堂以及培優新方法，如果是單純成績提高，可以選擇啟航和聚焦課堂。要勤複習筆記，老師講的解題方法自己要回歸類，考後分析自己的漏洞，加油。 哥本哈根獄長 沒做過成都的題高一萌新強答一發.我們這裡壓軸題三問，前兩問基礎，必拿分。第三問主要是動點P Q整天在三角...