1樓：豈曰無衣
我覺得這個不是大學和培訓機構的區別，而是人的區別。見過在大學努力學習，各種實習，考各種證，一直努力的。也有混著日子，打著遊戲，混過四年的，一直宅著，沒什麼特長，也沒什麼能力，社交能力一般，學的也不是什麼實用的專業，沒有什麼技術，也不肯出去賣力氣。
後一種可能畢業了混的就挺難的了。
2樓：上海森淼義大利留學
培訓機構，本來就是技能培訓。 技術為主，但不要求你懂理論性，系統性的學術。
培訓機構培訓的學生，以解決問題為主要目標，不是以創造問題為主要目標，在這個差異性上，可以模擬成：國內高等教學與西方高等教育。
技能培訓，職業培訓，讓你成為螺絲釘，讓你成為生產線上的必不可少的熟練工。 至於能不能成為操作生產線或者創造成產線的工程技術人員，則需要你後期的自我學習和完善，技能培訓中不太可能教你。
大學教育，本應該從人格塑造，基礎理論，到實踐應用，系統性的教導，你既可以成為工程師也可以成為教授，就看你學習能力和選擇方向。也許不一定能成為熟練工，但如果認真學習的話，一定能成為管理型創造性人才。
當今社會，對於熟練工，技術工崗位要求越來越多越來越高，好幾年前，我們國家就有大規模培養職業技術學院的舉措，實際上也是解決社會中亟需的技能型人才缺口，也從中可以看到，技能型人才的工資肯定還有進一步提公升空間。
大學不斷擴招，一方面是緩解青年就業壓力，如果高中畢業就投入社會，由於就業壓力帶來的社會不穩定因素非常棘手，另外一方面則是培養管理型人才的搖籃，不是每個人大學畢業都能成為優秀的領導者，但是不培養，就肯定不會出現。那麼進入大學的同學，在大學學習的日子裡，努力奮進，自然就能達到理想的生活
和 到底有什麼區別？
分享日語的胖頭魚 是別人做主語，物件要用 來表示，當給的物件是第一人稱時經常會省略掉，意思是 給我 或者 我方 我方就包括 家人 我的朋友 和其他公司相對的自己公司的人等等 是 我 做主語，從誰那裡得到，要用 表示，主語是 我 的時候通常會省略掉 是 的自謙語，涉及到敬語部分。 日本曾老師 終 朝起...
讀了大學和沒讀大學到底有什麼區別？
Lvory Tower 赤裸裸的pua，我也是高中畢業，我也是95的，我男朋友也是大學畢業 但他從不在我面前說他大學怎麼樣，除非我問他才會說的。更不會說跟他沒辦法溝通。這麼沒辦法溝通還做什麼戀人？不過我在認識他之前，就一直有在想辦法提高自己，要不然都沒機會認識他了。 姑娘，讀了大學和沒讀大學的區別就...
打工和創業到底有什麼區別？
工程師爸爸灰太狼 打工人想的是怎麼少幹活，並且多拿錢。打工不想加班。創業想的是怎麼追求最大利潤，包括多節約，少支出，包含少支出工資。創業是越加班越爽，因為有生意才加班。打工上崗第一天就有工資，工資可能會每年漲，但不會爆發式增長，不上班不會有收入。創業前期不一定盈利，但是後面創業成功時，收入會爆發式增...