1樓：肥叔談
單詞記憶，根本不是一次記住就完事兒的。
背單詞，最根本的是如何抵抗忘記，而不是如何做到一次就記住。
每天的重複，才是背單詞的唯一方法。
沒有捷徑。
和我一起背單詞。
2樓：逍遙散人
看答主的情況，努力是夠了。我之前也是這樣，背完，過段時間不去用，很快就忘記了，因為陌生語言對我們來說，一不去用它，很快就會遺忘。但是你現在不去讀書不去學漢字，你會把漢字忘了嗎？
肯定不會吧，看到漢字絕大部分都還是認識的，因為這是我們的母語。所以我後來意識到這點，就將英語與漢語結合起來去記憶，從而形成乙個聯想記憶。具體介紹我另乙個回答已經寫過了，有需要的話可以看看。
3樓：隨風飄散
猶抱琵琶半遮面法是真滴有效，本人親自測評。之前英語基礎不好，單詞好多都不認識，文章都不懂。但用了猶抱琵琶半遮面法讀文章順暢了許多，它不要求你記住單詞拼寫主要是讓你看到單詞能想起它的意思。
十分有效的單詞速成法。
4樓：嵐嵐
題主不要傷心了
有可能是你的方法錯了
或者就是簡單記住了，但缺乏將輸入轉為輸出的能力
我這裡有幾個小方法，分享給你~
記單詞沒有那麼難的，要開心啊~
我會按照這樣的順序進行分享：
一、猶抱琵琶半遮面（背單詞書）
二、拓詞（釋義訓練，用英語思維理解單詞）
三、語境記憶法（在句子中背單詞）
四、詞根詞綴（不認識的單詞也能猜）
正文開始！
如果你現在是在苦背單詞書的話，這個方法可以一試
方法：
用手遮住漢語意思，挨個說出漢語意思
如果卡殼了，忘了意思，迅速的看一眼，然後記憶三遍（這一步是為了刺激大腦記憶！）
然後接著往下背
若累計出現五個不認識的，則重新記憶這組單詞
這樣記單詞既簡單，又不累。在大腦受到刺激的時候會更容易記住單詞。
這個是我最近在使用的一款軟體，介面很簡約，並且裡面有六種記憶單詞的方法
plus會員：例句訓練，釋義訓練，拼寫訓練
免費：讀詞訓練，聽詞訓練，譯詞訓練
我最欣賞的是裡面魔鬼營的設計
堅持百天（可請假），既可以獲得一百元（當然加入是要交錢的）
放假期間，我一直堅持釋義訓練
即用英文的解釋記住這個英語單詞
剛開始還是很痛苦的，很不適應這樣的思考模式（習慣了英語與漢語之間的轉換）
但隨著每日的練習，我似乎適應了這個過程
而且對這個單詞的理解更為深刻了
臨時截兩張圖（我最喜歡裡面帝王紫的主題）
這個功能可用於更深刻的理解單詞
剛開始不要怕難，你想想那一百元錢，就有動力背單詞了：）
咱學英語的，免不了要刷題
在刷題的時候，遇到了不會的單詞，把它查出來後，不是說往小本本上一謄就行了。句子都在那裡了，多讀幾遍句子，用句子來記住單詞也是乙個好方法哦
我曾經在寫完形填空的時候，有很多單詞都是似懂非懂。查出來後恍然大悟，然後就棄之一旁。
還是輝哥告訴我們語境記憶法，才開啟了我新世界的大門
在此之前，我遇到這些詞總是會本能地認為自己記得不熟。殊不知，不是對單詞不熟，而是因為在句子中，所以我覺得不適應。在試著練習一段時間後，果然會對單詞印象更加深刻。
非常適用於寫題時記憶單詞哦
我也知道詞根詞綴記憶法好用啊
可就是記不了那麼多啊
之前也一直覺得很麻煩，後來在輝哥二輪班單詞課的時候聽到了每個字母背後的歷史故事，才覺得詞根詞綴才沒有那麼頭疼。
隨手找的二輪講義上的筆記
根據這個，記憶詞根就簡單多了~
畢竟，記住一些詞根詞綴，即使不認識這個詞，也能更有把握的猜出來其意思
記單詞的時候也更容易記住
雖然有各種各樣的方法，都是錦上添花
最最重要的是自己一定要努力啊
最後祝大家都可以快樂的背單詞~
5樓：啊啊
你還好了我更慘，高中我乙個早自習就算很認真那種背單詞，才能記得住七八個左右，我小學那時候父母帶禮物去拜訪班主任，然後班主任1對1教我單詞，就尺子鉛筆那5個單詞，我學了半小時，可能因為小學英語老師上課就幾乎全英文上課（剛教書估計沒經驗），我小學英語就不怎麼聽，我其他科目只要認真成績就能上去，唯獨英語，曾經很努力學了2個月，成績一點沒變（我初中那時候科學本來150卷子考七八十，後來認真學了中考全班第2，179分），英語高考學的我都吐了53分高考。。。。。。。。。
6樓：桑榆
沒有生產力的發展，經濟的繁榮。來談上層建築就如同那海市蜃樓空中樓閣罷了，其實學英語亦是如此，作為一門語言，如果你連最基本的單詞的記不住，並且還相信老師的學方法，聽著逆襲成學霸的雞湯，你可往後稍稍吧。到最後也只會是南柯一夢，到這時你便會感嘆一句，而今才道當時錯都是錯。
7樓：英語學士
半小時記十幾個單詞也算是正常吧？假如每天記15個單詞，乙個月就是450個、一年就是5000左右了。
反而是20分鐘記50個單詞應該只有少數人能做到。
至於知乎上有不少人說自己每天記幾百詞、每個月記上萬詞，就不要信了。知乎早就實現人均年收入過百萬了，人均每月記單詞量當然要過萬啦（手動狗頭）。虛構差距、販賣焦慮是韭菜收割手們最拿手的套路啦。
援引林語堂《英語學習法》中的觀點：
記單詞時，重複很重要。朗讀、手寫、學例句，都要重複到記住為止。最好是整句、甚至整段地記下來。
口講有助於記單詞。口語的本質就是運用自己已經掌握的詞彙來進行表達。在講的過程中，也能喚醒頭腦裡的詞彙。
簡言之，記單詞和學英語都是慢工出細活。
題主已經使用邊背邊記得方法了。我建議再進一步優化一下：
在記的過程中，不要單純每個詞每個詞地去記，這樣很容易記得快、忘得也快。要同時把該詞的例句抄寫和背誦下來。這麼做的好處是，借助語境來固化這個單詞在你腦海裡的印象。
當你腦海中閃過某種語境時，自然就能聯想到這個單詞。
聽寫。不管是用錄音的方式，還是找同伴互相聽寫，都可以。
8樓：雲南新東方培訓學校
詞彙對於英語學習的重要性不言而喻，但往往單詞又是英語學習中最令人頭疼的事情。
背單詞是沒有捷徑的，只能是反覆多練，但人的記憶是有捷徑的，好的記憶方法助益甚大。
今天我們就來看看四種高效的記憶方法，找找最適合你的「MrRight」。
01滾動記憶法
根據艾賓浩斯遺忘曲線，隨著時間的推移，人們之前記住的東西會不斷喪失，因此為了防止背過的單詞被遺忘，同學們可以每天利用不同的時段反覆記憶單詞。
「滾動記憶法」其實是利用遺忘曲線來幫助大家鞏固背過容易忘記的單詞，簡單來說，也就是防遺忘背記法。
建議同學們每天分4個時段背單詞，每次被單詞的時間不超過1個小時，具體的操作方法以每天背100個單詞為例。
第1個時段可以選取在早上8：00-9：00之間：
在早上8點-9點的時候「刷」一遍，目的在於區分認識和不認識的單詞，並且把不認識的單詞進行第一次概念性的記憶。
第2個時段可以選取在中午13：00-14：00之間：
在第2次背單詞的過程中，重點針對的是第一遍篩選出來的不認識的單詞，對這些單詞進行深度記憶。
第3個時段可以選取在下午18：00-19：00之間：
在第3次背單詞的過程中，我們對於仍然不認識的單詞進行重點記憶，對剛剛背下來的單詞進行鞏固記憶。
第4個時段可以選取在晚上11：00-12：00之間：
在第4次背單詞的過程中，我們主要的目的是查缺補漏，把白天背過的單詞進行最後一遍記憶，把仍然沒有背下來的單詞繼續背誦，並且做好重點標記。
何為滾動？就是在第二天背另外100個新單詞時，請務必把前一天沒有背下來的舊單詞加入到第二天的新單詞當中，進行滾動記憶，直到完全背下來為止，這種「滾動記憶」的方法可以使單詞像滾雪球一樣越背越多，而且多次重複不易遺忘，最終實現單詞的穩步提公升。
02天馬行空聯想法
其實所有記憶單詞的方法都是相通的，「天馬行空聯想法」只是更加有趣生動快樂的「滾動記憶法」而已。
天馬行空，是創造，是胡思亂想，隨性而為，從心而動。
比如今天我背到了instinct（本能，天性），就會想起institute（制定，創立），extinct（滅絕的），而institute，我又會想到substitute。
當我想不起這個單詞的意思，把它記在隨身帶的小本子上，一定會去查。單詞最重要的不是記住，而是形成網路，背單詞也是個創造的過程，你是在用自己創造的路徑背記單詞。
背scale，覺得它和stale很像，後者是腐爛，還有乙個腐爛叫rotten，肉疼，它的前面rot也是同樣的意思，rot的近義詞decompose（分解，腐爛），又回到了decompose。
無論是從stale，還是從lyric開始，你都能想到decompose，相信我，你第二次聯想到decompose，你就再也不會忘記它的意思了。
如果每個單詞都像是一些零散的點，天馬行空創造方法就是把這些單詞連成線，連的線多了，就織成了網。用網狀的方法學習單詞，是最快，也是最快樂的背單詞方法。
03詞根詞綴法
詞根詞綴法一直以來被認為是可以使單詞呈指數倍增長的科學方法。但是詞根詞綴種類繁多，把詞根詞綴全都背下來是不現實的，所以請同學們在記憶詞根詞綴時一定要有側重點的記憶：
1）詞根最重要。詞根與單詞的含義相關性最大，一定要重點記憶。比如「vis」與「看」有關。
2）字首次重要。字首也會影響單詞的含義。比如re這個字首有「回，向後」；「再一次，重新」；「相反，反對」三層含義。
04邏輯猜詞法
這種方法的原理是通過把握文章的邏輯結構來猜測詞義，上圖中的並列，轉折，讓步關係是最常見的三種邏輯關係：
1、並列關係
（1）形式：AandB是最基本的形式，可以替換and的詞有or，aswellas等。
（2）考點：
·語法結構相同：and前後連線的兩個並列一定是語法結構完全相同的，即詞性一致，時態一致；而且在找並列關係的時候，請同學們從後往前找（先找B再找A），也就是說，and與後面的並列成分B一定是緊密相連的，而與前面的並列成分A可能有一些成分夾雜在中間不易看出。
例1：。
例1當中，並列成分為：sparked…andfueled…，其中：and連線的兩個並列動詞詞性一致，同時作謂語動詞，而且時態一致，均為一般過去時。
·語意一致：AandB結構當中，A和B的意思是大體一致的，看懂乙個即可。所以，當發現不認識的單詞附近有and這樣的並列連詞時，想一想是否可以通過and來推測其含義。
例1當中的sparked和fueled這兩個詞只需要認識乙個，即可推出另外乙個的大體含義。
2、轉折關係
（1）形式：A,butB是最基本的形式，可以替換but的詞有yet，however，unfortunately，infact等。
（2）考點：
·B重要；轉折後常為作者要強調的重點，因此B部分常出考題。
·notA=B;同學們都知道轉折之後(B)重要，但是如果轉折之後(B)讀不懂時，請大家一定要想到通過A的意思來反推。
3、讓步關係
（1）形式：AlthoughA,B。是最基本的形式，可以替換Although的詞有though，eventhough,evenif，while，inspiteof，despite，regardlessof等。
（2）考點：
·B重要；AlthoughA,B。可以譯成雖然A，(但是)B;雖然B部分的前面無but,但是翻譯時需要把(但是)譯出來，因此B部分仍可視為轉折後，常為考試的重點。
·notA=B;同轉折關係一樣，如果B部分讀不懂，可以通過A部分的意思來反推。
以上幾種方法大家可以在日常的學習中嘗試著用起來，背單詞需要日積跬步，正確的方法也不能少，堅持住就一定會有收穫。
假裝努力是不是比不努力要好啊？
已重置 假裝努力和不努力，這是兩個態度問題。相信我前者大於後者！很有可能裝著裝著你就真的進入了努力的狀態，如果你連假裝都不假裝一下，那就洗洗睡吧。沒什麼好指望的了。 demon 假裝努力不是努力，它只是為了安慰自己的藉口。假裝努力不能改變結果，反而使你心慌。假裝努力的時間，何不放鬆自己，追追劇，打打...
是不是都會在不努力之後後悔？
劉京琨 後悔是我們多數人的常態。後悔當時，後悔現在。人生，總會有些許不如意，後悔這東西不值得，常言道，沒有後悔藥。我們應該在遇到類似的情況時想想該如何放下。因為你的狀態，如果執著於一時後悔，那同時也就失去了更好的快樂。人生長笑，笑口常開。 看個樂呵 不是再不努力之後後悔，而是在不努力後，因為自己失去...
高中到底要怎麼努力，真的不是不想不努力真的找不到方法了
ttt 高中的學習是需要鍛鍊思維方式的。知識點多而且多個知識點之間還有聯動，學習起來不僅要求記憶，還要理解，對於題目要剖析出題的意圖也就是考察的方向。高中的題目看似有固定題型，其實那只是固定的模組，出題的形式切入點可以完全變樣。所以，不要機械師的學習，要多想，多理解，想通一道題比蒙頭多做10道題還要...