1樓：與光
如果你成績還可以，就按照喜好來選吧。
不要讓自己後悔，這樣比較有學習的動力。老師是次要的，畢竟有補習班這種東西存在。因為如果你的成績不差，這證明你的學習方法是基本沒有問題的。
在高中的學習基本是靠自己，很少靠老師，（當然我說的是比較好學生，如果基礎不太好的話還是跟著老師來吧）
無論你做了怎麼樣的選擇，一般是沒有回頭路，後悔藥的。只能咬著牙往前走。加油吧
2樓：夏露呀
出去找學校j借讀。不瞞你說我對這方面不是特別了解，然後我大約的說一下我的看法，然後不要噴就是說就這兩個課也只差乙個選課。如果你的能力能夠讓你達到航班的話，那還是去吧，這是我個人觀點，畢竟我不擅長數學中考高考還是要考數學呀。
這還是要看個人8分鐘就我只是淡淡地發表一點點的觀點。
3樓：龍玉Kino
如果是我的話（超級無敵宇宙大前提！）
我會結合我的愛好以及接下來的專業方向，規劃我的選課。
老師的好壞不建議過多地成為影響你的決策的因子，因為你愛好的，你目標方向的科目，你可以靠自己的努力（或者後期補習加強下）可以補上的
祝加油順利( _)
4樓：高考數學線上
學校老師有一定的影響，但最主要的是還是根據你的實際情況進行選擇。
如果是你喜歡物化科目去選擇就好了。 老師講的，呃，知識沒有問題，主要是總結和提煉的能力和教學風格。
課上需要做好筆記，然後課下再鞏固複習，找下相關的資料，進行複習。
5樓：冂冂冂
不知道你分普通班實驗班的標準是什麼
在我看來，實驗班比普通班的優越最體現在班級風氣，然後才是因為好學生聚集學校才給的好老師
成績影響的因素，班級學習風氣，然後是個人天賦，然後是師資資源（班級風氣排在天賦前面是從總分考慮的，單科的話肯定是天賦影響最大）
如果你們普通實驗班僅僅是根據老師來劃分的話，你就直接去你擅長的科目就行了
如果是好學生聚集的實驗班的話，自己再斟酌吧
選了物化地但發現地理好差，該不該轉物化生
西瓜瓜 能看的出來你喜歡地理 我想說不要盲目地轉班吧，你大可以把轉班惡補生物的時間花在地理上。轉班帶來的心裡壓力和學習壓力可想而知。至於你現在有些焦慮的境況我很能理解，我們總是會有不堅定的時候。我也很喜歡地理，今年高考完了，回想過去確實也有低谷，不過請你不要動搖吧，既然選擇就義無反顧。沒有哪門學科是...
我是一名高中生擅長物理，可學校不能開設物理班，這對我會有什麼損失嗎
韓毅 物理在高中時代沒個好老師，沒點好天賦，靠自己那真的是難，不是不可能，而是你付出的遠比得到的要少。這是個小建議，如果你就是覺得自己天賦異稟，那也可以自己扛。小貼士，本人狀況，自認為沒天賦 不然也不會跌落在考研裡無法自拔 高中時代遇到了一位很好的老師教授思維而非公式，全國一高考理綜單物理拿了95，...
如何委婉地求領導放過不擅長寫材料的我？
北京老付 1，別把寫材料看得太神秘，也別說什麼有沒有天賦，從理論上講，會說話 會寫字的人都能夠寫材料，只是寫出來的材料風格不一樣而已。現在很多人寫材料喜歡拽詞，天花亂墜，其實領導未必喜歡。你平時怎麼說話就怎麼寫，把自己想說的話用文字寫出來就行了。2，不要說什麼 放過我 這樣的話，你說你是機關職員，作...