1樓：君途海外
你好，這邊建議你去考TESOL證書。
TESOL證書持有者可以在全球範圍內從事英語作為第二外語教學，也是乙個教師資格證
新東方，華爾街等大型英語教育機構都對tesol證持有者求賢若渴，非常有競爭力
全球認證高水平證書助力職場求職：· 申請成為雅思考官的必備
· 高階英語教師，培訓師的不二選擇
· 高起點薪資職位
想跳槽英語教育行業的職場人士· 重拾英語駕馭能力
· 建立教學理論框架，快速提公升教學能力
· 跨領域高薪求職
具備教學經驗的英語教師
· 現有語言水平與教學能力大幅度提高
· 國際教學資格認證，助力職場公升值加薪
[海外短期課程]TESOL國際教師資格認證，英語老師必考證書
2樓：哼著歌等日落
統一回覆下大家都問我發展的怎麼樣了
我很慶幸自己在大四找到了自己擅長的並願意從事一輩子的行業。選行業時興趣和自己的特長都很重要。
我大四去了新東方做初中老師，新東方讓我成長很大，我學會了怎麼授課，怎麼安排課程，家長學生溝通，以及一些銷售技巧。後面我也開始培訓組裡的新老師對教師培訓也產生了興趣。這更加堅定我要繼續在教育行業工作的念頭，目標就是成為名師！
去年六月我參加了考研專業是英語課程與教學論馬上就要複試了。希望自己能成功。在研究生三年我也給自己規劃了要做的事考雅思爭取一次出國機會 tkt 證書六級刷分……我自身專業考不了專八只能在六級上下功夫。
證書並不是目的，而是要通過考證真正提公升自己，在知乎上也關注了一些英語大牛老師定期看老師們的分享重要的是要有自己的思考，我這個人的問題就是容易疲於奔命，而懶得去反思總結。
腳踏實地，才可以仰望星空。25歲的我還是教育行業的新人。但繼續加油，各位同行一起努力
3樓：
如果想成為一名英語老師，需要具備：
一、英語能力；因為你也是英語專業畢業的，所以第一條需要具備的肯定沒問題了；
二、基本教學技巧；這是從事老師需要必須掌握的教學技能，就是給到你一節課，從寫教案，準備教具，進行授課，課堂管理，下課與學員及家長的溝通；這是最基本的條件；
三、教學理論；如果要成為更加專業的老師，建議要深入了解教學方法，二語習得的理論等深層次的理論知識；
四、學習能力，需要學習了解各個方面的知識，老師這個職業是一直需要不斷學習提公升的
4樓：V la
進培訓機構當老師應該要有證書的吧，非英語專業六級，教師資格證需要的吧（能力很強，口語很好除外），有時候自己學的好，不一定教的好。助教有時候是不涉及教學內容的，要求會低一點吧。建議考一下教師資格證，對以後也有好處，加油。
5樓：出走的小狸
本人是去年畢業的一枚211小本，非英專非師範無教師證，畢業一年從事行政工作。一周前入職一家深圳本土較為大型的輔導機構，本人差不多一年沒碰英語，無意過了筆試、機試，面試、試講（面試時是第一次），度過三天考核期留下了。我想說的是，要相信自己，完全不需要做助教，可以直接從老師做起。
機構的話，很辛苦，但是可以成長的很快，上手後也可以拿到不菲的收入。至於出不出國讀書的想法，要看你自己了，也許兩年後的想法就不是這樣了。
個人認為，如果能進大中型機構的話資源更多，你能更專注於教學。據我所知，有些小機構還需要教師去拉客戶，生源都無法保證。那樣的話，可能你的專注會被分散，個人並不太喜歡這樣的。
任何工作，只要自己覺得有意義，就值得你去追求！吃下苦，挨下累，你總會有收穫。BTW孩子們很可愛的~~~
樓主加油！！！年輕就是力量！
6樓：肖穎
口語還行的話進培訓機構沒啥問題
特別是應屆生
你相信到時自己應付諸多事務之餘能順利申請出國讀研的話那就去嘗試唄有長遠的規劃挺好的
英語專業非師範考研，如果以後想在江浙一帶當老師，考研方向應該選英語語言文學，翻譯碩士還是學科英語
syllabus 我之前看過乙份杭州市某地區的教師招聘要求，上面對於這三個專業都是認可的，很多地方都是看學校，從認可度來說雙一流師範類大於雙一流綜合類大於普本師範，專業的話看你自己擅長哪乙個，英語語言學文學是學碩，除了準備專業課還有一門二外，學碩其實對於學術素養要求更高。翻譯碩士的話會考翻譯英語，另...
非英語專業的學生是考英語專四還是大學英語四級？
Daisy 非英專生是無法考英語專業四級 TEM4 但是可以考大學英語四六級 CET4 CET6 大學英語六級分數越高越好另外還有其他證明自己英語能力的考試比如雅思托福 BEC等國際性考試這些是不受限制的 男子氣概的小兔 非英語專業的學生只能考大學英語四級，除非是特別厲害的大學，可以在你英語考的特別...
英語專業即將大四了 感覺很迷茫不知道該做什麼？求指教？
Woo 惜 臨近大四的時期或許就是我近年來最迷茫最無助的階段了。看不見未來的恐懼真的很可怕，就像乙個人獨自在黑暗中行走，卻沒有一絲絲的光明。我幻想過無數的可能性，未來我會是什麼樣的自己。會有乙份體面的工作還是被各大企業拒之千里？我還了解過考研，繼續走學習的道路，奈何考友眾多，上岸的卻微乎其微。我不敢...