1樓：我是乙個人在戰鬥
那要看你準備學到哪個等級。
想學到靠樂器泡妞裝逼的等級，自我愛好作用更大；
想學到靠樂器考學吃飯的等級，家長督促的作用更大；
想學到靠樂器揚名立萬的等級，自我愛好——熱愛——的作用更大。
2樓：葳蕤7788
就個人而言吧最開始是在家人的監督之下學了一門樂器那個時候就一心想著考級考完級之後就很久很久沒有碰過琴了後來看到一些b站上的大神才知道：咦原來還可以這麼玩面對好聽又好玩的東西興趣一下子就來了然後從重新撿起到現在大概三年左右了是不是參加一些演出和比賽感覺很棒！而且還能給樂隊提一些建設性的意見大家還採納了感覺更讚！
btw 我只是業餘的嘻嘻
3樓：趙春衡
興趣優先，但是該逼的要逼。
簡單講乙個道理，興趣很重要，但是當你膩了暫時沒有興趣了還要不要繼續做這件事？我想大部分人都會說應該堅持吧。
堅持很重要這個不需要解釋了，那換一種說法：長情很重要。這個解釋是不是更好一點。有了別的愛好也好，厭倦了現在的它也好，最終人還是會想要繼續和它好好過日子的吧。
那怎麼分清這個它到底是不是和自己過日子的人，也就是說初戀你到底懂不懂愛情。我覺得就我這個多情的人我初戀是手風琴，但是說真的現在已經不會花時間拉琴了，而會選擇吉他。但是我真的不後悔曾經花很長時間練琴。
所以，逼一逼的前提在他真的選擇了乙個自己喜歡的，而逼的作用就是教他做乙個長情的人。
4樓：風Fie丶
我覺得吧，實在點，家長更大。
有幾個人最後能往專業方向走啊？能會拉點東西，拿得出手就不錯了，小時候的自己自制力有多強題主心理應該有數吧？
像樓上幾位所說的興趣論者，這根本不是普遍情況，無論是學琴，還是學習，沒有幾個人一開始是不被逼的。人都喜歡短性刺激大於緩性刺激，哪怕是成年人，能拿手機刷刷知乎也就不太願意拿出本書慢慢品讀啊！
綜上，家長更大，請狠心逼迫。
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