如何避免因為討厭乙個老師就討厭一門課的情況?

時間 2021-06-03 18:36:05

1樓:YugeWan

我覺得討厭的根源就是「不理解」和「溝通不暢」。

比如乙個農村長大的高中語文老師,很有可能理解不了城市長大的有本科留學美國的學生的想法。

我覺得如果溝通做的不及時,總有一些互相看不慣、互相不理解的地方,那麼關係肯定是糟糕的。

但是課堂上可以想辦法不表現出來最好(網課更容易)。

畢竟作業好好寫,分數得很高,對以後研究生、求職都有好處。

2樓:考上c9

【我上了高中以後,也真是對我的物理老師喜歡不起來。初中時很喜歡物理,但上了高中實驗班後,物理老師也是個60多歲的老頭了,很少講基礎,題目也是只講最難的,他每一屆都帶最好的班,對外名聲很大,但我問他基礎題時,他會說「這麼簡單也不會?是不是上課沒有好好聽講?

」還會瞪你一眼。我初中時一直名列前茅,所以突然的心裡落差我真的有些受不了,再加上剛上高中還沒有形成完整的學習體系,壓力很大,也休息不好。所以我一直都很想轉班。

】我的故事。

但是經過這次假期的心態調整,期間我看了很多故事,對我很有幫助的乙個描述大概是這樣的

「我不喜歡老師,所以我就要拼命學好這門科目。我討厭TA,我在聽課時就忽略TA,只關注老師所講的內容,把注意力都放在講的知識上,現在我這門科目的成績越來越好了。」【就是把老師當作透明人】

老師只是我們道路上的橋梁,我們要自己淌過河。

3樓:憩嶠

最近正在被這個問題所困擾大概有半個月了所以不請自來分享一下自己的想法

我現在高二

高一的英語老師對我很好很鼓勵我教的也很和我胃口,所以最後期末考英語成績排到了年段第四

高二的暑期補課時間突然換了乙個老師,她是個奔四的老女人,她講課,怎麼說,從她進到我們班級講的第一堂課開始,我就篤定了我不喜歡她,我甚至還早就預料到一樣跟我同桌說「我看她能把我從段四拉到第幾."

好嘛,這樣大概就換不走她了,但是我就因為討厭她的講課方式連帶著討厭她這個人現在對英語學習也有點厭惡,很討厭上她的課,以前每次看到英語課就信心滿滿的我現在一看到英語課就煩。但是學英語是持之以恆的事情,我沒有堅持,就在近幾次的周練中體現出來了,我自己寫的,考的很差,別人用手機查了,比我考得好,以前也不是沒有這樣,但以前我自己寫的也比查的準確率高,我不會去說別人查答案,因為我心知肚明也有比我平時成績差的自己寫考的比我好。今天的完形填空測驗,我連全班的平均分都沒有達到,很難受,我就想了很多,明白自己不能再這麼墮落下去了。

所以是後來,也是今日,我絕定改變自己的一些想法,在桌上寫下了「尊重」二字,晚上回家翻出塵封很久的單詞字典和以前的競賽書,重新從零開始,乙個乙個記單詞和句子,練習閱讀理解和完形填空的思維。

為什麼要寫「尊重" 二字我一層認為,長大了不能像以前一樣任性,我也不可能為了乙個老師放棄我最喜歡的學科,與其讓我天天對著她煩給我自己找苦吃,我不如學會去尊重她,雖然我以後可能不聽她上課管自己學,我也絕對不會去別的同學面前抹黑她的教學,不會在她課堂上發出聲音打擾。 而第二層,是我對這幾個星期英語學習態度的道歉,只因為區區乙個老師而討厭了英語,卻又打著他是我最喜歡並且擅長的學科的旗號,我是對它不夠尊重,對我自己也是。

不知道今日做出改變後以後會如何

且看著吧

ps:不要為了所謂的打老師臉而去學習受益的人是你學到東西的人也是你人生難道就這點樂趣了?

4樓:思無涯

我的政治老師,感覺她在課堂上和課下就是兩個人,教室裡各種親切和藹,課下跟她打招呼,她就好像不認識你一樣,看了一眼就走。另外,她特別愛管學生的事,課上只要有人有個什麼動作,她就瞪過去,特別不自在,她在班裡就是對課代表好點其他都是陌生人——這好像也挑不出什麼錯,但是她整個人給我的感覺就是不好,真的不喜歡她。然而,她的政治我每次考試都是90+,主要是我覺得政治這種東西還挺好玩的,再加上她性格不討喜,教學挺好的,所以我聽得進去。

個人覺得,討厭乙個人,並不一定要恨屋及烏,現在還是以學習為主,學不好,影響的是你自己而不是那個老師,加油!

5樓:小林

嗯,我個人認為。

老師其實都是值得尊重的,一些人品不好思想有問題以辱罵懲罰學生為教學宗旨的老師除外。

也許你討厭這個老師,但他教的科目都是值得尊重的。

所以好好學吧

6樓:張哲源

記得上高中的時候,同班有一名同學,對這門課程確實是差的令人髮指。當然,他是很討厭任課老師的,任課老師也很討厭他的。

我不記得具體是因為什麼了,有一節課我對這個老師有很大不滿的。她當時應該是訓我了,嗯,應該是訓我了,同時也訓了那乙個同學。下課的時候,那個老師起身要走,我指著那個和老師互相討厭的同學大罵,我還特意挑高了兩個分貝,另外我坐在第二排,和老師距離應該不超過三公尺。

「你這個人是不是彪!我要是你,我一定好好學這門課,我初中就和老師關係不好,所以我初中學習特別差勁!現在我老後悔了,別看怎麼樣,現在我學這門課也很認真!

」之後,可能那個老師也覺得我說的很有道理,也指著那個同學一頓罵。然後我坐下了,老師走了,那個人懵了。

7樓:

說說我的經歷吧。

我初三的時候,因為乙個問題沒回答出來,物理老師罰我抄筆記二十遍。我交上去之後,他發現有同學代抄,又讓我抄二十遍。從此這個老師處處針對我。

有一次課前我哼歌,他讓我罰抄二十遍……當時我就火了。他說如果不想上他的課,可以給班主任申請的,放學我就去了。

當時我的朋友都攔著我,讓我冷靜一下,我說我想得很清楚,不要攔著我。

我聲淚俱下卻有理有據地控訴了關於抄筆記浪費時間、不利於學習,該老師的做法嚴重侮辱了我的尊嚴等看法。總而言之,我再也不要上他的物理課了。

班主任勸我回家吃午飯,他會和物理老師反映這個問題的,我說不,我今天一定要把這個事情解決……半小時之後,我哭累了,決定回去吃午飯,他似乎也松了一口氣。

這還是我學習生涯中,第一次去告老師。

後來,雖然我還是得上物理課,但是老師再也不讓我罰抄了。我找了乙個地方補課,那個老師很好,我也喜歡上了物理,後來還準備參加競賽,不過那一年競賽臨時取消了。

但我仍然記得,貼在教師辦公室牆壁上的八個大字:「沒有愛就沒有教育」。因為窗簾的遮擋,變成了——

有愛就沒有教育

學生會因為什麼真心討厭乙個老師?

荼毒 可能就是我初三的班主任了吧我一直覺得她呢種人怎麼配老師這個稱謂我到現在都希望她不得好死呵呵 她就是呢種典型的喜歡別人恭維她說她好話的人可我又偏偏不是喜歡討好老師的人 初三我是化學課代表收發化學作業當時我們班被她偏愛的乙個女生Y 大家都很討厭性子蠻橫無理撒潑愛告老師人前一套背後一套總有辦法討老師...

很容易發現別人的缺點,因為乙個習慣就討厭ta?或者是間歇性討厭身邊的人怎麼破?

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