1樓：
最近是有預謀的挑撥公立校和家庭的矛盾嗎？總有這種型別的問題。
那麼，讓公立校老師啥都不要做，不批評，不教育，想要卷的就出來培優，剩下的就隨意生長，可好？
不知道那些抨擊公立校老師的人處在哪一階層，是不是家裡各種資源一大把，不需要努力奮鬥就能輕輕鬆鬆一輩子，等到公立校什麼都不做的時候，寒門還能出狀元嗎？
2樓：
個人覺得，買得起的話就一起樂呵樂呵，也不是多大的事情，對孩子來說小懲大誡，對老師來說維護了班規班紀。也不用罵孩子，錯誤有時候是不能避免的，但是規矩就是規矩。
3樓：服軟
我以學生角度回答一下吧
我記得當時有乙個女生上數學課吃瓜子被老師看見了，然後老師就說罰她沒人一包瓜子。還說給各科老師一包，然後同學都在起鬨說：以後某某多吃點就有的吃了。
那個女生解釋了好幾遍自己沒有磕。但是老師看見她擺在桌子上了，說聽到了聲音就讓她買。沒想到那個女生很爽快的答應了。
老師又斜了她一眼補充給各科老師一袋。
1那個老師的眼神就是看不起的樣子，斜著看人，但是女生如果吃了是真的錯了。
2女生真的答應了，還蠻爽快的。但是這種事真的沒人當真，誰好意思為難乙個小女生呢。
3給各科老師的話怎麼說？我記得那個女生應該是給了老師的，所以當時所有任課老師都知道她上課磕瓜子了。
4她後來真的買了，雖然不是袋裝的，買的散裝的，但是也都分給我們了。每個人抓兩大把，大家都挺驚訝吧，就給人是乙個敢作敢當的孩子。
如果我是他的同學的話，我也不會因為沒有買而為難她，但是如果買了的話我會覺得他敢作敢當，說話算話
4樓：丿忘了愛z
支援什麼？我對打小報告的人是恨之入骨，不知道是誰就算了，知道是誰一定要讓他付出代價，哪怕他只是個小孩。包括我教育自己小孩也是一樣，他敢打別人小報告，不用你報復，我先打斷他腿再說，人不當當狗？
有的老師還對打小報告的人表揚，這是值得提倡的事嗎？打小報告很光彩嗎？
5樓：樂唄唄兒
學校提出不讓帶糖，這本身就是乙個規則。既然沒有遵守規則，付出一些代價，汲取一次教訓。這不是一次很好的教育機會嘛？
父母每次可以都可以原諒孩子，但是社會上的其他人，不會每次都原諒。
簡單的小事情，可以看出父母對孩子教育的態度。
另外，零食分享這個問題，我覺得家長還是要注意的。現在誰家的孩子都嬌貴，建議給自己的孩子都是要打招呼，不要隨意的給別人分享食物。很多時候 ，有些孩子對於自己的過敏症，是根本不知道的。
另外，孩子無法判斷分享的食物裡面是否有過敏的成本。
比如要是遇到乙個對花生過敏的，一塊兒士力架，估計就能出人命。
如果85塊糖果，確實讓你覺得不公平了。那麼是不是也考慮一下，每次都給自己不遵守規則找藉口，而不是從平時就認真要求不觸犯規則。家長起的這種帶頭作用好嗎？
以後，你的孩子學會的，就是對規則不以為意，挑戰權威和叛逆。
言傳不如身教，大家以為呢？
6樓：冷冷好甜
支援吧，普通的糖也不算貴，這種只是象徵性的懲罰而已，要是都不服從，老師就沒有管理班級的權威性了。
我們高中時候老師都這樣做的，有個同學上課吃乾脆面被看到了，然後老師讓他給全班四十多人一人買一袋，畢竟同學的零花錢一般也是固定的又不至於沒有就吃不上飯，所以能起到懲罰作用 。
但是這種情況如果是孩子的錯應該讓孩子拿零花錢去付，要不然就只是讓家長掏錢沒什麼作用了。
7樓：Kent
我認為這個老師做的不對，這懲罰措施就是來搞笑的，拿塊糖就違規是為什麼我個人不太清楚，但是很多回答說了可能是不好管理，有害身體健康，打鬧的時候容易造成窒息。這些都可以理解，但是老師的懲罰措施是給全班買糖，這不就是讓全班破壞自己的身體健康，讓班級更難以管理，讓全班更容易窒息嗎？教育少吃糖不吃糖結果一有吃糖的你就讓全班一塊吃？
糖不能出現在學校，為什麼老師要鼓動學生買數十顆糖？這長大了是不是就等於酒駕罰給全市司機買酒，販毒罰給全市買毒品嗎？這不是教唆犯罪？
直接舉報老師教唆八十五人帶糖可好？平時家裡只讓吃一天一顆糖，天天去學校，隔三差五多吃一顆吃出蛀牙是可以找老師負責嗎？
8樓：
很簡單，如果你覺得孩子不該帶糖去學校，就支援，否則就不支援。這就是取決於你對「學校不讓帶糖」這一規定的態度。家長老師雙方都心知肚明，讓他帶80多塊糖的目的是什麼。
9樓：君君
我不想做太多分析，我只想分享一下我們農村父母的教育方式。父母基本都會告誡孩子，有吃的就在家裡吃，別拿出去在別的孩子面前吃，如果你要拿出去吃就要分給別人，不能自己吃，讓別人看著嘴饞，沒禮貌！我覺得做為家長糾結於老師的做法妥不妥當沒什麼意義，重要的是怎麼做對你的孩子是最好的結果。
10樓：
老師真的太難了。
學生犯錯了，打不能打，罰錢也不可能。那怎麼樣才能讓學生意識到錯誤的嚴重性呢？
光靠三寸不爛之舌嗎？
語言要是有那麼大力量，還要監獄幹嘛？
不來點能讓學生忌憚的懲罰手段，他下次就還敢來第二次，第三次，別的學生也會跟著模仿他的行為。反正違反班級紀律不會有什麼嚴重的後果，最終班級紀律就不再是紀律，而是笑話。
這就好像，如果法律背後沒有強有力的懲戒手段撐腰，誰還會懼怕觸犯法律？
現在的學生打不得罵不得，老師除了化身唐僧之外，到底還有什麼有效的懲戒手段呢？讓學生給全班買糖，雖然算不上最好的方法，但也比較折中了。
至於家長該不該支援。我覺得，如果是通情達理的家長，可以在滿足老師懲罰要求之後，跟老師好好交流一下。比如，說明自己孩子不是故意違反紀律的，消除孩子在老師心中的負面形象。
也可以適當提建議，這樣的懲罰方式不妥。
最討厭的就是根本不溝通，反手就給你個舉報。
告訴你，也許舉報這個方法看似高效，但可以說你全家包括你孩子甚至你這個班級，都會變成整個學校都「臭名昭著」的班。沒有老師敢多管你家孩子，甚至這個班。最後你是搬起石頭砸自己的腳，腳都被砸斷了你還不知道呢。
11樓：大麥冰雪
乙個老師帶85個學生，嚴格一點也是有原因的。至於你考慮這個事對不對，就看你覺得應不應該讓孩子學會遵守規律了。你一味的教育孩子在教師面前維護自己反抗強權，以後孩子就不會接受這個老師，不接受老師就不能接受他的知識，你覺得自己真的佔便宜了嗎？
12樓：江淮夜雨
我想到的反倒是另乙個方向。
我的側重點是，我本來就非常反感學校禁止帶零食這種破規矩。
我在我老家上的小學，學校也是不讓帶糖帶零食的，當時我對這種規定非常反感，所以我就是為了反抗而反抗，偷偷帶零食，而且我每次都做的很隱蔽，一次都沒被發現過，每次在學校吃，我都找了個很隱蔽的地方，避開了老師的視線也避開了同學的視線。
現在回過來想想，如果學校沒有這個禁令，或許我當年就不會這樣經常帶糖到學校吃，我這麼做，就是為了反抗而反抗。站在老師的角度，他們維持秩序是對的，但是站在我的角度，我覺得我的自由受到了妨礙，所以我就要反其道而行之，因此我當時不僅不覺得我是在犯錯誤，相反還覺得自己才是正義的一方。
我的這個心理，並不是多麼的想吃糖，而是覺得自己的自由被人干涉，心裡很不爽，於是就做出了逆反行為。
後來我初中去了別的城市上學，初中的時候學校沒有規定不允許帶零食，甚至學校裡都有小賣部，大家完全可以光明正大的去小賣部買吃的。這個時候，我在學校吃零食的次數反倒不多了，這充分證明了我在小學這麼做就是為反而反。
如果是初中，學校還是禁止的話，我想學生們的反抗手段甚至會公升級，小學的時候年紀小，只敢偷偷的帶，初中說不定就會有人明目張膽的帶，然後老師說他，他就跟老師對罵，我這麼說不是空穴來風，我初中的時候確實有不少同學在課堂上指著老師鼻子罵老師的，不過就是沒有因為吃零食的事罵老師的，因為我初中不禁止帶零食，我是假設初中還禁止的話，就肯定會發生為了吃零食而跟老師正面衝突的事了。
最後再來說說舉報的那個同學吧，在我們那裡，打小報告的，永遠都是最不受待見的。我也一樣，非常厭惡這種打小報告的。
13樓：莫匪爾極 文
要是不小心帶的
就應該根本想不起來這件事情
而不是在學校掏出來
讓別的小朋友看到了
沒有規矩不成方圓
好的幼兒園你選了半天
好起來連你自己的害怕嗎？
14樓：想吃狐狸的鼬
這種懲罰不都是說著玩的嗎？居然還有人當真。你就不給買，他還能怎麼樣？讓你孩子退學嗎？
口頭批評教育就可以了，老師定不讓帶糖這個規則只是為了管理秩序，只是方便了他自己，孩子畢業之後，這種規則對孩子本身沒有任何意義，甚至沒有任何教育意義。
你孩子十八歲了，難道大學還會有不讓帶糖這種規定？不會吧？原因就是大學生心裡有數，吃糖不會出危險，知道什麼時候該吃，能為自己負責。
這種規則只是方便了管理者本身，強制提高了學生安全係數，說白了就是管理者自己沒辦法做到保證孩子安全吃糖，才乾脆簡單粗暴禁止帶糖。
這規則有用，但是刻意去維護它大可不必，我是真的瞧不上這種一刀切的規則的，它本質上只體現了管理能力的侷限性，而沒有真正體現必要性。
換句話說，如果你孩子心裡特有數那種，或者你相信他可以做好，那種規則真的完全可以無視。只要你能為你的決定負責。
15樓：
老師的行為肯定是欠妥當的。
首先把擅自要求分發別人的財物，不論數額，法律和道德上都不佔理，老師為人師表，此舉沒有職業道德；學生有過錯，老師卻在經濟上懲罰家長，變相地轉嫁了教育的義務，這是失職。
然而家長選擇硬剛也是不現實的。
孩子乙個班的同學開開心心地等著吃糖呢，這時候不給，對孩子來說也可能是心理陰影。為了這樣的事情和老師鬧僵，也不利於孩子成長。
倒不如教孩子藉此機會和同學交流一下零食的喜好，多買幾樣廣受好評的糖請大家一起吃。只花了少量的錢，既了解了孩子的喜好，又促進了同學之間的社交，順便把由老師掌控的話語權歸還到孩子手裡，一舉多得，何樂而不為呢？
至於老師，多留個心眼，在孩子表達出過分崇拜的時候稍稍提醒打壓，別讓孩子自己的是非觀被帶偏。學校有匿名問卷扣點分。總歸不是什麼大事，小懲大誡罷了。
所謂教育，本體還是孩子。家長把孩子送去上學，不過是想讓孩子沒有陰影地長成聰敏好學大氣明是非的人而已。育兒本身成本不低，何必在小節上斤斤計較呢。
16樓：三棵樹
老師也覺得沒多大事兒，小孩子嘛總是嘴饞的。但是有人欠欠的舉報了，就不能睜乙隻眼閉乙隻眼。那就想乙個不傷孩子自尊的懲罰方式吧。
我覺得這老師挺好了。不然呢？讓孩子站著上一節課還是找家長？
哪種是你樂意接受的。
怎麼和小孩子相處，或者說怎麼帶小孩子？
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