1樓：清焰
舉例來說，我本科院校的測控專業是屬於機械類的，強勢的方向也是在機械結構的無損檢測，用到了很多的現代感測技術與訊號處理方法、測試理論，比如超聲導波、雷射Lamb波等在管道、齒輪、鋼索檢測中的應用。在本科和研究生的教學過程中，也主要是以機械+電控為主，輔以一些光學，但少有計算機的教學內容。同樣地，前些日子在給measurement審的一篇關於振盪傳送機的稿子中，用到的主要以動力學為主，加上一些隨機控制的內容，少有關於計算機相關的知識。
所以，如果你要考的學校，是上述的以傳統機械+一些電子+少量聲光為主的測控專業，建議轉到計算機，因為這種培養模式下出口的畢業生很大可能會進機械院、計量院等單位，可能不符合你進華為阿里的預期。但如果你考研院校的方向比較novel，比如偏向光電通訊、IT、嵌入式等，可以考慮酌情轉或者不轉，看你喜歡。
雖然現在很多IT企業也會招一些別的專業的學生，比如前些日子華為的先進與智慧型製造崗，他們的工作內容也不只是寫碼造輪，手機螢幕的製造工藝、電子元件與電路的設計開發都是他們的需求。但是相應的崗位肯定會比碼農的坑要少，這樣的單位也比傳統IT企業少，對人才的要求更高。
總結一下就是，看看你考研學校的測控專業方向好不好，就業生出口都是哪，如果還可以的話，權衡你的個人興趣與目標。如果方向傳統，出口全是月薪7k左右的計量院、機械院，建議跨考，畢竟研二研三畢業再轉，真不如考研就轉，弄個科班學歷。
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