小孩不善表達，不耐煩易怒，該怎麼教育他？

1樓：妮露可

我小時候就是出了奇的不會說，有時間著急的會結巴。後來乾脆不說了，外號小啞巴。爸媽聽不懂我也是滿地打滾。

後來上學了就慢慢的好了

長大後發現自己說普通話就是正常表達水平，說家鄉話低於正常水平，很多時候要用普通話想一遍，然後翻譯成家鄉話。

重點來了

我娃也是動不動發脾氣，我們聽不懂就滿地打滾，我每次都會很耐心，等他安靜下來，努力猜出來他想說啥，如果對了就自己說一遍他的意思，然後要求他必須完整複述下來，才會滿足他。給他講很多故事，有時會跟話嘮一樣blabla不停給他講。感覺我娃的表達能力已經很好了。

記得有次看書，不知道哪個研究說的，小朋友的智力開發取決於父母在0-3歲跟他們說的單詞數。

我想表達能力也一樣吧

有些人可能天生能說會道，有些人就只能努力補拙。想來我之所以很不會用家鄉話更多因為小時候語言輸入太少了了。後來上學了，課本裡電視劇集裡很多很多的句子，逐漸學習才慢慢變好了。

2樓：胖胖魚童書館

給你推薦一本書《你的9歲孩子》，乙個系列的，一年一本，直到14歲。孩子的成長是有規律的，家長要了解，才能更好的跟孩子相處

3樓：孟仙姝

沒太看懂，是另乙個男孩可以摸這個9歲男孩的頭，一起愉快聊天，還是另乙個男孩不排斥人，可以和別人愉快聊天？

為什麼這麼問，因為如果這個孩子可以和同齡人愉快親近溝通，那就是單獨指向家長的，說明過往的親子關係中存在著問題，如果他的表達都不被理解，不被接受，不被看見，心中與父母愉快溝通的渴望未被滿足，久而久之，放棄並抗拒。

如果9歲男孩不像那個男孩一樣，那，那個男孩是誰？是不是總是這樣比較。用別的孩子的優點和自己孩子的缺點比，比沒了孩子的自信心。越沒自信，越難以與人愉快溝通。

不只是溝通的問題，敵對也有，如果是臨近9歲出現的變化，反思家庭教育，這是第二個叛逆期，會暴露出過往家庭教育存在的問題。

如果從小到大一直如此，那就需要專業的判斷了。去心理醫院，排除是不是自閉症。如果不是，0-1歲，依戀型別形成的可能不好，說明家庭教育一直存在著問題。。

總之，這個年齡的孩子，出現的任何問題，先別指責孩子，先反思自身。是什麼樣的教育導致的，又如何調整自己的教育方式。家長變了，孩子自然就變了。