醫學生如何學習能成為好醫生?

時間 2021-06-02 19:32:03

1樓:diamond 麗

醫生如何成為一名好的醫生?因為本人是在校醫學生一枚!自我感覺成為好的醫生在學校的前提是好好學習,必要的書本知識儲備還是需要的!

醫學生一般要學的東西都比較多,課程也相對比較多。然後就是實驗課,需要認真再認真的對待!因為以後我們對待的不只是小兔子,而是活生生的人!

工作以後,必要的實踐積累加上醫生專業的判斷再加上醫德!再進入醫學院之後,我們都是做過宣誓的,所以醫德很重要!

2樓:

卸腰。想要成為乙個好的醫生,首先先學好當前的課程。其他的日後再說。

至於學習的深度,那就是仔細看書,理解書上的話。例如SB,AG這種概念不好理解的,多看一遍教科書。退一步來說,如果真的不能理解的話,那就背下來,以後會用到的。

也許在以後的某一天,你會發現,咦,原來當初這玩意是這個意思啊。

關於廣度,這需要你平時對知識的理解。舉個栗子吧。最簡單的,我們說說RBC吧。

當你看到RBC的時候,你能想到缺氧,EPO(WBC:CSF.PLT:

TPO.),蛋白質,鐵,VB,葉酸,協助擴散,肝竇,6-9μm,無氧呼吸,ESR,凝血...當你看到凝血的時候,你能想到DIC,微血栓,出血...

說不完,不多累述。那麼,對你你學過的知識有一定的廣度,注意看,是你過的知識。多去聯想,記不清楚的就去看看教科書,教科書的最好的資料。

學醫這事,需要時間,不能一蹴而就。別著急。太急有可能尿褲子。

3樓:劉小菌

別急,大家都是這樣過來的。

基礎課就是努力把各種知識點塞進大腦,很多知識考完試就不記得了,也不知道哪些是重點哪些不是,總之書上出現的都盡量去記住,那段時間也有點心慌,不知道該怎麼辦,歸納總結也只是為了更容易記住這些知識,沒有特別系統的臨床思維方式。PBL課有用,不過沒上過臨床其實用處不是特別顯著。

後來見習了,實習了,輪轉了,發現這些臨床工作過程在一遍又一遍地強化之前學過的知識,有的時候會突然對書上某個點有一種明白了的感覺,然後再一遍又一遍地強化,直至成為條件反射。

其實我是想說,可以先按應付應試教育的方法盡可能多地記住教科書的內容,如果有PBL課可以多思考多拓展,沒有這類課也不用著急,上了臨床以後保持上進心和求知慾,把課本知識和臨床實踐進行統一和優化,科里合適的講座什麼的多去聽聽,有操作多去練練就好,慢慢來吧。

口腔醫生 醫學生是如何看待臨床醫生 醫學生的?

紅白夾心糖 羨慕啊,因為以後的選擇更多 然後覺得他們好辛苦,前兩天看臨床的朋友的票圈發的神經病學的PPT,還好我不學 但是低頭看看一年內自己要學完的十幾本專業書,我自己也笑不出來 哪有資格心疼別人喲? 凌霄 有啥不一樣啊,在我心裡啥科醫生都一樣有些人會對眼科啊 口腔科啊 麻醉科啊 病理科啊 影像科啊...

你覺得有什麼樣特質的醫學生更有可能成為乙個優秀的臨床醫生

demo 先發高分文章,整個博后去省級大的教學龍頭醫院吧。去一般的三甲醫院很難被認可或者說成長為優秀的醫生,只是做牛做馬的大夫,小大夫,大大夫,老大夫,而不是王牌專家,頂級教授,學科帶頭人。 我是醫學生雖然還沒有畢業但是我從我叔叔那裡可以給你點建議。當初我叔叔剛畢業在村子裡的服務站當醫生,後來一直在...

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薛丁格的貓DoA 第一,基礎要有。看的什麼病,用的什麼打底方,汗吐下和清消溫補用了哪些法子心中有數 第二,了解老師的流派,知識結構,回去看相應的書 第三,不光能幹活,還能處理好跟老師的關係,空下來,見縫插針問老師各種想問的問題。 當年也跟診過幾個老師,坦白的說最多是對病人和疾病有乙個感性認識。當時很...