1樓：
大道理通常都不是特別有用有很多事情要自己經歷後才能明白我上一年級的時候我大哥囑咐我好好學習的時候配的那個哀怨的眼神er 直到我已經高三面臨高考的時候我囑咐我的小弟弟要好好學習的時候才頓時明白
2樓：
以下僅針對16歲（越長大越孤單是有一定道理的）以下的兄弟
持續地關注（不要像老媽那樣）弟弟的學習和生活情況，他人的關注，尤其是被自己所能信任的人或者信任自己的人的關注，每週抽出零碎的時間跟他聊，也聊自己的事，自己遇到的開心的鬧心的事都可以隨便說說，不是一味地叮囑要抓緊學習，不要貪玩，問問他學了些什麼呀，覺得課堂上老師講的怎麼樣，感受如何，可以說說自己以前學這些時候（以前課堂上的總有些還是有點印象的）自己的情況，說一些學習上的技巧啊（個人經驗數學，先自主預習一遍，試做一下習題，會對疑難點有乙個基本的認識，再仔細聽老師的課，再做習題，還有搞不定的，求教老師；通用法則留心那些學習上的佼佼者是如何學的；建議別提太多學習上的事），總之彼此信任 ，相互有個關注，他學習上有什麼需求（跟你提過的），思量一下（商量）做出選擇
學習進步了，予以物質鼓勵，或帶他出去玩；學習成績如果並未任何起色，那就多帶他玩（各種球類運動，打打電動等）
我有一弟，年齡只差一歲半（不到），弟成績不好留級過初中時讀不下去，自己輟學了我那時上了高中（入學早，年齡也很小） 90年代農村上學距離遠初高中就要住宿（初中是鎮街道，高中是縣里街道）
我問他為什麼不讀他告訴我認真上課兩三個月後，發現好多不懂，根本跟不上，自己坐最後一排（個高，成績差），周圍同學也基本上都是一樣的水平，你又是住校，家裡人心思多在你身上，在學校感覺有些孤獨
後來我意識到他本是個少言的人我讀初中後基本上只有假期才能見到自己也很小，光顧著自己玩的開心，很少去關注他的學習 ，他自身對學習也不是很在意
我還有乙個表弟，十六歲了，學習我已經是無力再聊了，多次跟他說英文數學太差了的話，不他喵的帶你玩了，「哼，要你帶。」
有人關注，被自己所信任的人關注，我會感到很幸福
內向的人，不習慣被一群人圍觀，有那麼一兩個很聊得來的，嘿嘿
扯遠了，願有所助
3樓：
我妹妹去年高考，被本省211錄取，我媽帶她去學校逛了一圈，來上海我帶她逛了一圈復旦交大還有幾個商業廣場，然後她就安心去復讀了。她今年並沒有考特別好，也沒有來成上海，時耶命耶，希望她的大學之路能因為復讀一年而走得更有力量。
4樓：丁玉玲
「孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。
成就感和尊嚴，會給你快樂！」這段雖然已然被各種雞湯文引用爛了，但是參加工作的人回頭看，真的覺得說的太對了。
當你發現自己沒有選擇，只能被迫謀生，想要去學習去彌補卻發現早已沒了年少時充裕的時間、單純的心境和安定下來的心時，真的讓人非常難過。
如何支撐自己努力學習
左洛復ssri 那學習為什麼我覺得他有趣呢？因為我從學習中獲得了很多，這個學習不單單是說課本知識的學習。像之前我想要提高我學習的效率所以我去學習了記憶方法，自己網上學加實踐，會發現我的學習效率高很多，當然記憶之後也需要理解。增強理解的最好方法就是重複學習。 宅女 設定好乙個目標！比如說你一定要上名校...
如何培養自律，努力學習的孩子
相思 第一 每天在規定的時間內做完一件事。努力堅持一年可有效培養你的自侓性，第二 每一月養成乙個還好習慣努力堅持可以培養你自律。 追風少年 1.首先要嘗試去與孩子溝通，了解他在學校 在各個領域的興趣愛好，嘗試去用一些他喜歡的東西來推動促進他學習，自律 2.嘗試跟老師溝通，向老師尋求一些諮詢，了解孩子...
如何做到真正的高中努力學習？
魚蹦蹦 我個人認為該調整作息，高一就四點半起床不太行。我周圍有好多同學熬夜但學習不好的，其實我個人感覺沒有必要。很多優秀的人至少到高二都不會那麼擠占睡覺時間。白天注意精力集中，把合理安排時間。知識應該有條理地記在腦子裡而不只是筆記上。高一別太累，好好看課本而不是盲目刷題。積極調整心態，不要陷入自我懷...