1樓：Tsukigi
能考進同一高中的學生，中考那張卷子的得分幾乎是在某乙個固定的區間內的。確定你被這所學校錄取以後，學校會出一張卷子作為分班考試，也有的學校比較有自信直接用中考成績來作為評判標準的。那些自己出卷子來進行分班考試的學校往往出的題型和中考有很大的差別，那是因為這種分班考試，意在區分那些真正的思維活躍，哪些是題海戰術的「應試機器」。
這裡沒有說哪一部分學生不好的意思，只是不同的學生適合不同的學習方式。近乎滿分的學生也有分不到好班的，剛剛踩線的學生也有分到好班的，可能因為高分學生的比例不同使人們有了好班和差班這不一樣的印象。所謂的好班和差班會以不同的進度進行教學，那是因為學生們對新知識的接受程度不同。
在好一點的班級老師可能會一筆帶過地講一下課本上的知識，而用大量時間來帶著同學們練習拓展提公升的試題，在一般點的班級老師會選擇用循序漸進的方式帶著大家掌握到各種題型。我認為這是一種很好的方式，畢竟每個人的思維方式是不同的，以一種思維方式思考的學生被灌輸了以另一種思維方式傳授的知識是很痛苦的事情。
這裡有必要說一點，在一般的學校為了評估老師的教育教學水平，會選擇讓每位科任老師同時教授乙個文科班和乙個理科班，或者乙個所謂的好班和乙個所謂的差班。這樣的話大概所有班型師資都是相同的，這也就意味著你若是想進步的話也有機會從自己的老師那裡爭取到好班的資源。
最後，各校分出好班的乙個有點難以說出口的理由是……呃……一般一些私立學校會組織自主招生或者其他的方式招好學生，簽約時為了吸引學生而承諾被簽約的學生一定會被分到好班。事實上，從概率上算，學校一定是有簽約後悔的學生的說……
總之，不管在什麼班級，都會有好學生的。不管在什麼班級，我們能做到的就是利用當下可以利用的資源，去爭取更多可以供自己利用的資源，以達到好的效果。
2樓：木槿花開
擺正心態，不管在哪個班，只要你學習的心不動搖，在哪都一樣。從重點班被分到插班，這不能決定你中考就沒有希望。在重點班你是鳳尾，去插班你可能排前，這種有時候能夠給人增加一些自信，人變得自信的時候成績也隨之提公升，這種例子也有的。
主要看你自己，你應該問自己的心，到底來學校是為了什麼?你想不想考上個好高中?想不想好好努力拿乙個高中名額?
如果想的話，那就是奔著這個目標去努力。只要你有那個決心要進步要變好，誰也阻止不了你。所以加油吧
3樓：雲嚶飛醬
理論上來說，差班和好班不是定死的，人員會流動，你可以抓住機會。其實我高中也不是重點班，但是非重點班也有非重點班的快樂，雞頭和鳳尾，看你喜歡哪個。
4樓：不考150不換名字
逆襲，然後驚豔所有人。
我用了我畢生的經驗考上了高中，然後在高中是普通班，入學四百多名。然後高一，在別人都在玩的時候我在學習，現在高二，年級第三了。
我奶奶被肇事逃逸致死，我應該怎麼做？
qwert 最難的是找不到肇事車，看你後面文章應該是抓到了。第二麻煩的是對方沒保險，沒錢出賠償，小車的話概率小點。這個案子基本清楚明白，找個律師直接等法院判就行了。其中可選的一項是諒解書，不出也不影響法定的賠償金 對方如果願意額外出賠償金換取諒解書的話，也可以自己衡量。 Rickywang 交通肇事...
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小半仙兒 他說你綠茶你就綠茶了？如果綠茶就是善解人意，為他人著想，當綠茶有什麼不好？遵從你自己的本心，身正不怕影子斜。人綠茶都是表面裝乖，內心另有所圖，你就問問你那男朋友哥哥，他有什麼東西值得被 圖 的？他值當被綠茶嗎？真綠茶誰鳥他。 魯可樂 如果不高興，就和這個朋友說，那麼就直接和她表示我生氣了，...
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