大一,機械專業,期末英語73高數87,然後機械製圖掛科了,我有先天缺陷,想不到空間圖形不知道怎麼辦。?

時間 2021-06-02 12:46:07

1樓:huh t

哈哈,我學機械的時候手工也畫不來圖。別人半個小時能畫出來的,我幾個小時也畫不好。因為我手抖粗心各種原因。

其實手工畫圖就是在浪費時間還不如直接畫cad。畫不來趁早轉專業,要不然以後有你受的。

2樓:

第一,請教高一級的學姐學長,尤其是那些成績名列前茅的,或者製圖這門課拿到高分的,顯然他們的方法或者學習的內容很好的體現在了試卷中。要知道大學的結課考試,其實起碼有30%的題是去年出現過的,因為課程開了十幾年甚至幾十年,重要的知識點始終是那幾個,老師不會特別針對你這一屆別出心裁的出幾個新題甚至展開新的知識點。老師平時講的內容就是他凝鍊之後的結果,考卷亦然,所以請教學姐學長,不僅是請教他們高效的方法,還要去請教哪些題是考過的,怎麼考的,問出他們印象深刻的題,看看在習題冊裡面有沒有重現過。

所謂知己知彼,百戰不殆。

第二,刷題,刷題不是萬能的,但是不刷題是萬萬不能的。老師並不會花了半個月,苦思冥想的搗鼓出一些新的圖形,搗鼓一些新的題型來整你們這一屆。在這樣的前提下,如果你是老師,你會怎麼出題?

答案顯而易見,肯定會在你接觸最多的習題冊中出原題或者改造原題,所以弄通你的習題冊的重要性我就不用多說了吧。

第三,學會轉換思維,當你對知識脈絡已經有個清晰的認識之後。把自己想象成老師,如果你是老師,哪個部分更加重要,哪個部分必須要掌握,哪個部分年年考都不多餘?當你學會站在老師的角度看問題,你就是真正的贏家了。

最後,其實你複習完之後,對自己的了解已經很深刻了,你最討厭的那個部分,你最害怕的那個部分,恰恰是你要發力的地方。

按照以上方法複習,相信你就是本專業最亮眼的那顆星。當然,這一套思路也可以舉一反三,用在所有的科目中,希望對學弟學妹們有用!

3樓:Terrell

我大一的時候工程製圖沒有低於過95。很多剛開始學工程製圖都會有不適應,經常有根據部分投影畫圖判斷直線是正平線、側平線、整垂線、側垂線等,也有根據投影關係結合換麵法畫出直線的實長,複雜一點的也有投影關係畫出異面直線的公垂線。先搞清楚這些特殊直線、一般直線在各面的投影關係,想不明白就用紙箱的乙個角做乙個三維空間,拿乙個筆擺出特殊位置直線和一般直線,從俯視、主視、左視去看筆投影到相應面的形狀,然後按投影關係畫出來就好了。

搞清楚線再搞面就好了,面的邊界也是線啊。

實在想不明白這些關係,就去網上找solidworks軟體教程,自學一下這個軟體也能幫助理解投影關係。學習三維建模軟體在大學期間也能參加一些比賽。

還有就是一些簡化畫法,像螺紋、圓柱圓柱相貫線、圓柱圓錐相貫線等,還有一些理解和記憶的東西,比如軸承標註、螺紋標註等引數的含義。

總之,工程製圖學不好絕大部分是沒有去實踐,這門課本來就屬於應用領域的。實際的結構設計就要出圖,不過有CAD軟體輔助,機械加工要分析圖紙編制數控程式,質檢根據圖紙上的尺寸和公差標註檢測零件加工是否符合要求,鉗工會根據圖紙按要求裝配等等,生產的各個環節都需要看圖紙。想學好這門課,必須結合一定的實踐才能理解的透徹。

必須多看圖多畫圖!機械專業大一下學期的工程製圖課程設計一般是減速器,大二也有機械原理和機械設計需要畫圖,大三也有專業課課程設計需要畫圖,大四畢業設計也需要畫圖,畫圖貫穿整個大學四年。

4樓:船長

我們對門宿舍機械製圖四人全掛。

顯然不會四個人一起先天缺陷。

所以方法或者態度不對的可能性更大一些。

其中一人現在是我同事,平時多少也做一些CAD相關,顯然機械製圖思維不好並未影響他在這一行業的發展。

結論:沒那麼嚴重,努力一把補過了就行了。雖然這個課是很好的思維訓練,但實在不行那也就罷了,現代三維CAD技術可以基本上彌補這個問題。

另外,樓上不要瞎說,掛著科誰會同意你轉專業……

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