1樓：鄧宇恆
除了本身就和你志趣相投的人，幾乎不會有其他人接受你的「糾正」。
畢竟高中生正處於叛逆期，當有人強硬地向他們灌輸不屬於自己的觀念、想法時，不僅僅難以讓他們接受，反而會引起他們的反感，哪怕這樣做的是他們的父母。
就像我現在讓你接受「不要向你的高中同學灌輸自己的觀念」這個觀念一樣，你會很不舒服，因為它已經違反了你已形成的、固有的觀念。
因此，你需要做的不是去糾正他們，而是去感染他們，讓他們看到你讀書之後的改變，讓他們發自內心的想成為像你這樣的人，這樣，他們自然而然就會加入到你的讀書圈子中。當然，前提是你讀書之後必須變得更優秀、更有氣質、更加充滿智慧型。
2樓：
先提高提高自己吧。從你的描述來看你既學不會尊重他人，從別人的角度去思考問題，也做不好乙個備稿演講，不像乙個好好讀過書的人。
3樓：
自己讀好嗎，讀書應該是乙個人而不是一起。每個人都有自己了解生活的途徑，有的人是看電影，有的人是看書，有的人是課外實踐。你知道你用自己的價值觀要求別人，別人的感受嗎，讀書雖好，可是別人的方式也不差。
4樓：
就簡單地規定每人至少帶一本書，把書收上來放在玻璃櫃裡鎖上，誰要看書找圖書管理員登記借書就行了。
放假的時候書發回給每個同學，再開學再帶本別的書來就行了。
我們初中班上就是這麼做的， 簡單易行，效果很好。順便我還記得當時我交的書是衣修午德的《紫羅蘭姑娘》。
首先只需要乙個人來當圖書管理員登記管理，不費人力。
其次書鎖在櫃子裡，只能看見書名，會引發人的好奇心。
再次還書是有期限的，還書頭天管理員催一下，當晚熬熬夜就看完了，反而比買書效果更好——書非借不能讀的道理。
最後，對於愛讀書的同學，乙個學期把其他同學交的書借完看完沒什麼問題；對不關心的同學來說也沒什麼負擔，無非是每學期開學時找本書帶來而已。
5樓：謝愷昕
小學的時候班主任搞過這個…買乙個書櫃，同學們每人捐兩本書，放上去，上鎖，這個櫃子歸生活委員管…每天放學的時候生活委員拿出鑰匙開鎖，同學們選書，然後生活委員登記，規定時間還…（小學的時候還是挺怕老師的，說什麼時候還就還）
記得小的時候很多同學甚至家裡拿不出兩本書捐，然後買書來捐，那時候最多的是漫畫書和雜誌…現在想想，畢竟如果是名著原著對小學生來說還是挺貴的，而且不一定愛看…
6樓：
回答很消極，不喜可噴
人最容易犯的錯就是想改變別人，這是我大學深有體會的，明明隨手關個燈就能讓別人好好睡一覺啦，明明帶上耳機就不會吵到別人啦，明明少去嘲諷別人自己的形象也會高大啦，明明勤洗洗就能顯得乾淨精神啦
但是都沒用，改變別人是很難很難很難的
而且不僅僅是很難，而且本身就是不對的（當然，損害到你的利益則另當別論）
想改變別人是一種偏執，我個人覺得反而應該改一下的是你自己自己喜歡看書就讓別人也去看？只有讀書能陶冶情操？不喜歡讀書的就是笨蛋？
很累的，省省吧
7樓：哈哈
別試圖去改變所有人，那不是你能做到的。能影響到把你看的很重的朋友就不錯了，對於本就不拿你太當一回事的多數人來說，別說你講30分鐘，你就是講30天，也不會拿你的話當一回事的。
真心不是打擊你，題主，趁早歇了吧，以你目前的階段來說，不可能達到你的目的。贊同@梁田的說法，去找和你志同道合的人吧。
8樓：
「倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。」
題主你好，在答案的開頭，我想送你這一句話。
我今年也是高一，平日裡嗜書如命，現在大概已經看了數百本書。我想我能理解題主你的心情，確實，我看到那些十分功利，把書當成純工具的人，心裡也是很不好受。
但我想說，若是高考這根指揮棒沒變，題主你改變不了什麼的。雖然現在大學生的含金量越來越低，可對於很多家庭的孩子來說，高考是一次十分重要甚至僅有一次的改變他們命運的機會，他們只能功利，也只有功利，看書對他們的意義就是為了高考能夠多拿幾分，進乙個更好的學校，僅此而已。
沒錯啊，應試教育是很糟糕，答主現在對這種教育深惡痛絕，對於教育裡愚蠢的東西無法接受，正在準備雅思考試，並不打算參加高考。可出國讀書並不是大多數人的選擇，他們唯有在高考的壓力下過完這三年高中，就算知道應試教育的壞處也是無法逃脫。再者，就算他們看書的觀念改變了又能如何，我知道讀書的益處很多，可對他們而言，這種益處若無法化為實質性的東西的話那就毫無用處。
讀書越多越對這個荒謬的教育制度感到失望，對現在的他們而言，或許不是一件好事。
題主你想要成為乙個可愛的理想主義者我會支援你，你可以在他們心中埋下這樣的種子。但我希望你最好不要讓這棵種子現在就開始發芽，這對他們可能並沒有多少好處。
最後還有一句話，「何不食肉糜？」。
祝好：）
9樓：行者
我上高中的時候，每天都是，早讀背書，課間做題，上午上課，下午上課，晚上自學。天天都是語數外物化生。
但是，我的抽兜裡總是會有那麼一本閒書。《電腦愛好者》，《青年文摘》，《福爾摩斯》等。每當我學不進的時候都會偷偷的拿出來看一會。
現在想起來，那時候看閒書真的很刺激。我因此被班主任逮到過，被教務處的老師逮到過。沒辦法，作為慣犯，到後來只要不影響學習老師也不太管我。
那時候，在班裡有本閒書是很搶手的。
我想對題主說的是，想做就做。既然書架都買了，就擺到班裡，上面放上一些書。慢慢的，肯定會有人看書的。
只要有一人開始看，慢慢就會有越來越多的人看書。這個時期的學生，屬於求知慾強的時期，只是因為高考的壓力迫使他們壓抑自己。其實，這個時候，書擺在那裡，他們會蠢蠢欲動的。
唉！遙想當年，我們班有本閒書出現，，必然引起哄搶。
題主，我看好你。
10樓：梁田
首先欣賞樓主的執行力，因為我也有過類似的想法，放棄了。
其次潑冷水，乙個人選擇看什麼書的動機是非常複雜，善變且自以為是。關鍵是如果他不是發自內心的接受，是很難被改變的。
最後改變別人的觀念是不必要的
你應該去找和你志同道合的人
七歲侄女的夢想是長大做直播，我該如何糾正這錯誤的價值觀？
Ms唐的恐龍樂園 一顆小樹會長成什麼樣，有部分是天生的品種問題，但後天在園丁的修剪下，也起到很重要的因素。孩子生活在她們家，天天接觸的是自己的爸爸媽媽 爺爺奶奶，她父母不重視，不改變，別人只能愛莫能助。 Maggie職場專家 1，需要改變的是家長，而不是孩子。就好像土壤出了問題，孩子有這樣的事情，是...
乙個困惑我多年的疑惑，計算機是如何知道時間的
Beverly.潔 計算機開著時其電源給時鐘供電，計算機在關機時，電源被切斷，但裡面的時鐘仍能正常工作。這是因為計算機內部的主機板裝有乙個可充電的鎳鎘電池，這塊可充電電池的正常電壓是3.6V。一旦電池的電壓降到2.2V 以下，CMOS RAM中的資料便會丟失，計算機就無法啟動，正確顯示時鐘也就無從談...
乙個優秀的英語學習者是如何安排學習時間和內容的？
小蘇小姐 要談英語學習方法，首先得先明確你的目的是什麼。是為了公升學考試？還是職場工作？還是自我提公升？不同的人生階段 目的，都會有不同的學習方法，並且有不同的針對性。例如，在學校裡有老師督促你，那麼嚴格 規律一點的計畫是可行的 如果是離開了校園，那麼自我監督會比較難，這時候需要注重對學習興趣和習慣...