1樓：wwww
應該是學校和某種或者某幾種厭惡性刺激，構成了多級條件反射。所以，一是解綁厭惡性刺激，二是把學校和快樂的事建立聯結。如果沒有原因，但很焦慮，可能是對考試要求過高，或者成績看得比較重，也有可能是孤獨，缺少同伴陪伴。
可以試著減少學校與負面的詞彙一起出現的頻率，比如上學很苦，比如學海無涯苦作舟，比如成績不如誰誰誰；同時，強調學習本身是快樂的，進步應該得到嘉獎，能在校經常見好朋友是快樂的等等。
一部分厭學，不排除與教師太嚴厲，校園霸凌有關，具體原因，可以經常陪著孩子，慢慢了解，然後再對症下藥。
2樓：漢學堂
內向的孩子這樣很正常的，去學校，老師不怎麼關注都是阿彌陀佛了，不被整，穿小鞋就算好的。
一般而言，只有成績好，或者在學校有玩伴，去學校才會開心。
我家孩子上學的時候，情緒就不怎麼樣，仔細觀察，問一問，發現問題在哪呢？
原來老被老師批評，因為家裡也在自學，學校的東西好多一看就會，上課很無聊，剛開始搗亂，比如講話什麼的，後面雖然談話，告訴他，如果會了，就自己學習一下，比如練字啥的，不要干擾課堂紀律。但是，老師不高興啊，一看，這孩子上課不聽講，一考試還都會，那個氣就不打一處來，自然就像批評批評，就容易印刻上不良的情緒，自然上學就愁眉苦臉的了。
我最近問老師，孩子上課搗亂了嗎？
老師說還好沒有搗亂。片刻沉默之後，老師好像突然想到了什麼，說:你在家別給孩子做學練優和課本上的作業，免得孩子上課無聊。
我一愣，心裡想:沒有啊？！我只是在幼兒園的時候，給孩子做了全中國最棒的師範大學，華東師大的分級數學，小學一年級的東西那玩意都覆蓋了。
上小學，誰還整那，都在自學奧數啊。課本那點難度的，咱壓根看不上啊。於是，我跟老師說沒有？
老師說，那我怎麼看他課本後面都做了呢？原來，這小子在學校自己做的玩的。我沒有再說什麼。
說了，老師也不信，反正老師是不高興的。
所以，需要看問題出在哪？
是成績不好，不是前列呢？
還是說學校沒有玩伴，或者是說不收老師待見。
成績不好，需要激發學習興趣。
沒有玩伴，需要交朋友。
不受老師待見，需要和老師吃飯，給老師送禮。
特別是不喜歡學習，這個很重要的一點，就是家裡的心理暗示。有的家庭經常會出現，學習別搞太晚身體要緊，別搞太累了， 這都是心理暗示，家庭氛圍如果是這樣的，那麼一般對學習都有牴觸。而且，改變很困難。
總之，不喜歡去學校，就是在學校裡面有不良情緒，產生了不良情緒印刻。需要解決不良情緒產生的根源。
3樓：普礬
所有的人生煩惱都是人際關係的煩惱，這個論斷在你的妹妹身上也體現的很清楚。
他並不是厭惡學習，而是在學校中人際關係出現了問題，他不了解該如何正確面對人生，面對自己，面對他人，走進幸福的生活的思想和方法。
請問如何戒掉遊戲然後讓乙個有厭學症的高中生去上學？
天兒 我覺得，可以先想想你自己想要什麼，大概想過什麼樣的生活。想清楚了，動力就有了，遊戲也就不是那麼有吸引力了。畢竟想平平淡淡的過一生也是要有可以養活自己的能力的。 vakuosd 想去又不想去 那就先壓著性子去兩天，找一找那個狀態，那種壓力其實去學校也不一定要戒掉遊戲，合理分配時間就好。比如上了一...
請問透明的塑料能染色嗎？如果能，怎樣操作？
母粒科技 這個很容易的，不是很複雜的事情。1 透明的塑料染色，更加容易著色，本身具有底色的塑料，想要著色成鮮豔的顏色很困難。2 透明塑料通常有PE PP PVC PC PET等。著色之後，例如下圖就是PC紅色母粒。3 塑料著色通常有2種辦法，新增色粉或者色母粒，建議新增色母粒，色粉對工作環境影響很大...
請問版畫能怎樣與現代技術結合嗎？
這是不存在的事情的。因為現代印刷技術取代的正是淘汰的印刷術而大家都有乙個共識，版畫技術其實就是淘汰的印刷術利用現代的印刷技術去創作所謂的 版畫 會進入乙個陷阱，這個陷阱使得技術被抽離了出來，而技術正是版畫藝術的基石。所以現在的數字版畫飽受爭議到底能不能算是版畫，這個問題學術界仍然還在爭議中。樓下的兩...