1樓：
先問是不是
其實高中學習很緊張，宿舍衛生抓得又緊而且都是剛開始住宿，所以產生很多矛盾。倒是大學環境輕鬆大家也成熟了，關係會好很多。
2樓：
我對你所提到的「高質量」的理解是關係的親密度信任度比較高，而不是人的素質高低。
能否玩到一塊，取決的因素很多，但有一點就是人的差異性的大小對是否走到一塊影響很大。這個差異包括經濟狀況、價值觀、性格氣質、知識和閱歷、興趣愛好等等。人與人之間在幼年時，差異表現得越少，越到後面，差異越大。
兩個三歲小孩，不論什麼出身碰到一起都能捉迷藏；到了養老院，老人們很少能聊到一塊。
到高中階段，人的差異性其實比較明顯了。只是大家為了乙個共同的目標-高考，投入所有時間和精力，這種差異性被掩蓋了。比如家境不同的，穿衣品味差別很大，但天天穿校服的中學生活中，感覺大家基本一樣。
出國旅遊過的，吃過頂級大餐的，和沒有這種經歷的同學一樣天天要做題，不可能浪費時間炫耀這些（也可叫分享），話題都是和公升學有關，自然容易成朋友。上了大學，這些差異開始暴露出來，某個日常行為的習慣，某次閒聊中的細節，都在提示著人與人的差異。另外，有人要考研有人要出國有人要考公務員有人要創業有人要活在當下及時行樂，目標不同，同時大學生活自由，日常自主性很大，不同目標的人很難在像中學生那樣長時間一塊，當然談不上有很多高度親密的朋友。
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