1樓：寒山秋竹
我本人就是乙個喜歡堅持寫日記的人，但是我並不覺得堅持寫日記與文筆水平有直接關係。
首先，寫日記是你情緒的表達或者記錄日常的一種方式，它和寫作不一樣，寫日記是完全遵循自己內心的一種表達方式，也可以說是最令自己舒服的敘說方式。
有的人寫日記文風樸實無華，平淡坦誠；有的人寫日記如流水賬，蒼白無力；有的人寫日記語句優美，內容深刻……這些和寫日記的時間長短有關嗎？我想並不是的，這和你平時詞彙量的積累以及文學素養的培養有關。
寫日記是一種自己真切感受的自然記錄，大多數時候是私密的，是給自己看的，這和展現給大眾看的寫作的動機是不一樣的，動機不一樣，那麼態度就會不同，態度不同，那麼行動上就會有差異。
比如說，如果你寫日記只是為了記錄而記錄，那麼就算你寫一百篇流水賬，你以後還是只會寫流水賬，但是如果你是想通過寫日記提公升自己寫作能力，你就會刻意去追求語言的優美和流暢，就會去練習怎麼樣寫的更好，就會去看別人怎麼寫，去學習，這樣你才會提高。
所以說，決定你文筆好壞的根本原因不是你是否堅持去寫，而是你如何去寫，如何去從寫的過程提煉出自己想要的東西。
說回我自己，我從小學開始學會寫日記後也斷斷續續寫了好幾年，不是每天都寫，基本上一周至少一篇吧，不知道符不符合題主的「堅持」，寫的日記本也起碼五六本厚本的了，但是我的文筆放在這裡你們有目共睹（差的很）。我上中學的時候作文很少很少被老師拿出來念過，就算有，老師的評價也是「語言很普通，但是結構清晰」，我很清楚那一次作文被老師評了全班最高分51分，原因只有我自己知道，那篇作文是我看著作文輔導書套用了高考高分作文模板硬寫出來的一篇文章。作文大家讀過書的都寫過，我們老師說過，我們國家先行高考制度的作文就是讓學生「戴著鐐銬跳舞」，就算是這樣，也可以考驗乙個學生的文學功底是否深厚。
因為如果讓你天馬行空地寫，很多人都可以寫的很好，很有個人特色，但是給你乙個框架，讓你侷限在這個圈子裡面去寫，這就很容易區分出不同寫作水平的人了。同樣的，寫日記也是，不是寫得多，堅持寫，你的文筆就會提公升，而是你要把你積累到的素材，你學習到的表達方式，文章的結構，段落劃分，各種寫作技巧運用到寫日記上，你才會有所提公升。
一味自顧自地寫，就好像閉門造車，是很難進步的，學習和積累，多聽多看多思考，才是最根本的提高文筆的方式。
2樓：GRHH
這要看寫什麼和寫法。我寫了大概有四五年了，但我不喜歡稱之為日記，喜歡叫它隨筆。我理解的日記更偏向於記錄日常發生的事情，而隨筆更偏重記錄你的所見所聞給你帶來的想法，感觸和思考。
以前本子經常在手邊，時常有感而發，花上幾分鐘去理順雕琢想表達的東西，長此以往能明顯感受到寫下的文字更讓自己喜歡和滿意。但近來生活習慣有了變化，臨時想到什麼就隨手記在手機裡，可能好幾天以後才會把它們謄寫到本子上。雖然也是所想居多，但是少了那種雕琢，敘事也變得蜻蜓點水而少了以前追求的意境。
文筆就沒有什麼提公升了。
寫的內容，應該是有感而發，沒有靈感可以試著去捕捉，不建議單純記錄，讓它只能是日記。所謂文筆，相比辭藻的華美，更重要的其中的思想和意境。本著這兩個出發點，動筆前先做一番思考，書寫時凝鍊一下語言，抱著玩味的心態去寫，一定會漸漸提高文筆的。
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