1樓：曾劍輝
人的一生是永遠的虧欠。這個沒什麼，因為你欠人的，然後又有人欠你的。
不過也不要作惡。而我說的就是在不作惡的情況下，人一生總是如此………所以珍惜生命
2樓：司洪亮
這是乙個十分寬泛的話題。我們就人是社會的人這個提法而言人是社會的人包含了哪些方面呢？或許可以這樣劃分：
自然的、社會的、家庭的。其中自然的方面這裡大概用不著講了。此一方面自然可以理解為社會的一部分是沒有問題的，另一方面在現代的條件或人的能力下人的社會距離純粹的自然似乎越來越遠，因而我們在此忽略純粹自然的條件而將其完全的人類社會應該是講行過去的，因為如今的社會諸如環境等基本上可以認為都是人工製造的，所以我們這裡只講基本上純粹的人類社會這樣的概念是完全可以的，即這裡我們不談自然只講社會。
那麼上面的三個方面就只剩下兩個方面即社會的、家庭的兩個方面了。
當然這裡將家庭與社會區別開來是很有必要的，根據題設內容來看也應該這樣做，因為其中似乎許多內容是發生在家庭的範疇之內的而與社會的聯絡屬間接的而非直接的東西。家庭與社會是不宜絕然斷開的，其中還可以區別出乙個如小社會的範疇。這個小社會此處我們可以理解為乙個人的周邊的環境因素，其基本上是與整體社會的環境是有不小的區別的。
例如我們的有些家庭不是孤立與社會中的，而是與比如家族、鄰的聯絡更加直接，相互影響也更加明顯，例如遺傳的東西就與整體的社會是沒有關係的。這種遺傳不只是像痴病之類，在此更有諸如心理的、習慣性的，其中也含著諸如語言慣之類。在這個話題中覺著似乎如這種語言習慣的東西更多一些。
因為就如今的大的社會環境來講，質問人這些問題似乎可能性並不是很大，當然其中如某些學校或者某些教職人員有這樣的除習慣是不無可能的。這個算是小社會即乙個人的周圍的社會吧。這裡作為教職人員若頻繁的質問學生這些問題的情形大概也並不常見而屬特殊情況，就是說這樣的情形在當今的社會中出現似乎是屬於非正常的，惹乙個人的周圍的小社會中出現這樣的情形，則此教職人員我們可以認為其是有些心理方面的問題的，這樣的人做教師是有問題的。
當然如這種對人發問的情況也是有地區性的現象的。地區性可能要比小社會大一些，諸如有些如農村這樣的情形是並不少見的。此算是房會遺傳性的心理性的問題吧，因為其一方面雖然與文化有關，但某種意義上看似乎更多的還是這個社會長期的人文環境導至的，是習慣性的。
這種現象與家庭的類似情形就比較接近了。
再次就是個人心理的問題了。當然個人的心理性的問題，其成長的家庭似乎是脫不了干係的，其次就是其成長的周邊社會，因為如今的大社會應該是不會有此類現象發生的。
這是要成精啊！乙個人要做全了這些滿足這許多條件是不容易的。
3樓：精神病老大哥
可能有人和您一樣在思考這些問題，但至少我不是其中之一。
人與人之間最難的是理解。我有話直說：我理解不了您，只是覺得您矯情。
世界上的事都有人做，還做得很好，您就沒目標了？我該說您觀察力差呢？還是說您慫到不敢和人競爭超越別人呢？
還是該說您可能不夠聰明發現不了商業社會中還存在著很多行業空白，而且很多行業是可以更加完善的呢？當然，我也不知道您一開始定的目標是什麼。但目標和夢想這種東西有規定說定了就不能換了嗎？
很多時候我們小時候、年輕時設定的目標和夢想是空泛的、虛幻的、理想主義的、不切實際的，隨著年齡閱歷的增長，知識的累積可能就會發現原定的目標實現不了，最初的夢想異想天開，那又怎樣？一條路走不通就停那兒了？換一條路不行嗎？
說句不好聽的：您問題描述裡唧唧歪歪的感覺，就是「活人讓尿憋死了」。還挺少見的。
如果，您有心理疾病，請及時就醫，不要在網路上尋求陌生人的幫助。比如我這樣兒沒有什麼同情心的。很可能看了我的回答會讓您感到不適。
說實在的，我並不在乎——對您的人生我沒有任何責任和義務。
弱者的抱團取暖並不會讓明天更美好，這毫無意義。光說不練，胡思亂想，也不會給您的人生帶來任何有利的變化。
祝您能夠對得起您懷疑的一切。
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