學完大學計算機專業課程能否擁有足夠的就業技術？

1樓：頑石

如果課餘時間不實際做幾個專案的話基本沒有就業技術，因為你沒有足夠的專案經驗，可能你都會一點，但給你乙個專案卻不知道從何入手。在大學老師教的東西其實有點脫離你將來工作所用的東西，不過說起來大學培養的是研究型人才，你奔著就業的話還需要自己學一些實際開發的內容。

2樓：康德志

看怎麼理解學完大學課程這句話，如果只是科目成績達標肯定是不夠的，自己在這些課程內有沒有自己探索過，有沒有做過demo，小公司會看重demo，大公司看重你的資料結構基礎與演算法掌握。

3樓：晨池

專業課程都能學好的話，三個月以後就可以反過來教前輩怎麼解決問題了，就業技術都是小意思。

關鍵是：

1、能不能學好？大部分是沒學好的。

2、還有一小部分前輩是專業課程都學好了的，那麼就繼續虛心學習吧。

4樓：

計算機專業的課程都是比較技術性的，如果想滿足就業要求那可能差一點，上課學到的只是基礎深一層的需要自己去看其他書籍，多做上機練習去磨練，這樣當你畢業找工作時可以找到比較好的工作。

5樓：微型lindaman

如果能保持學習的狀態，你就會發現學校的知識滿足不了你，你自然會去學的更深，日積月累，你掌握的能力足夠你找到乙份好工作，但要是覺得有一搭沒一搭的學，上課隨便聽聽下課就玩遊戲，哪怕在清華北大都是找不到工作的

6樓：紫葡萄

分學校，我們學校（普通二本）正常學習，正常畢業，有一半是找不到工作的。在學校只是學習了一些理論知識，計算機這個專業還是比較考驗動手能力的，只會理論知識是完不成工作的。上課學習了各種演算法，考試基本都過了，但是真的會用嗎？

物件導向程式設計，黎克特制替換原則，開閉原則，在實際程式設計中真的會用嗎？資料庫設計，符合正規化？計算機網路中的各種協議是否真的理解了？

各種語言是都能靈活運用？等等很多問題

在學校中學的都是基本的理論知識，但是在實際程式設計中遇到的問題比課本的複雜的多。最好能在學校的時候能參與幾個實際專案，提高一下

7樓：

其它學校的課程設定是怎樣的我不清楚，這是我的專業培養方案。

有一次和導師談話，他告訴我們只要能按照培養方案的要求修滿學分，順利畢業，那麼以後的工作應該是沒有問題的。

個人認為計算機系的老師都是很認真負責的，會給學生提供很大的幫助。理解老師所教的，不懂可以請教。當然包括在修讀過程中對理論和實踐的掌握應用。

在搞清楚自己以後選擇什麼方向後就選擇對應的課程。如果你實在覺得學校的課程太水，那就自學，關鍵看你怎樣去學。

以上僅代表個人看法。