1樓：十一
既然抄都抄了既來之則安之
老師應該會有上課流程吧知道這堂課要講試卷
那趕緊看看題目別磨嘰
老師邊講你邊聽做好筆記
跟得上就大膽發言跟不上就認真做筆記
記得課後要鞏固下次別了哈
2樓：元元姑娘
首先這個考試全是抄的這一點就應該好好反省一下哈，不過當老師講試卷的時候還能想著應該怎麼辦說明你還是可以的應該還是願意好好學習的。這個我建議你在拿到試卷的時候如果時間還充足就趕緊先瀏覽一遍大概看一下自己會哪道題不會哪道題，然後在即使有答案但還是看不太懂的情況下把那些還不會的不太懂的圈出來之後在老師講的時候認真聽，自己會的可以大概略過但是不會的一定要認真聽然後自己做多幾遍加深記憶理解，還有以後考試不要抄了喔，相信自己
3樓：名字好難起
蒙混過關一次沒事，看你以後咋辦，這時候你能說你不懂嗎？你要是不懂你怎麼做的題？你能說你懂嗎？
你懂你還怕老師什麼，抄了題正確的就認真研究呀，好歹你要會兩道大題吧，就找大題解，要不讓老師懷疑你的能力只能這樣，小題胡蒙能蒙對，但大題一般都要靠一點小實力的。
嘻嘻好暴露自己學渣體質啊
4樓：夕雲初起日沉閣
講題之前先自己把題看一下在心裡理一遍，這題講什麼，考什麼，可以用哪些方法解決，這樣問自己，然後在心裡推演解題過程，等老師講的時候你再和老師的解題方法思路對比，也算能跟上課堂節奏吧。
和周圍人合不來全都是自己的問題嗎？
阿童木 可能是也可能不是，看對方是什麼樣的人吧，唉這種東西真的說不清楚，因為每個人性格都不一樣。如果你感覺你和每個人都合不來那你就得好好的反思自己了。但是如果別人做的不對，做的很過分，你就不必理睬做自己就好 還在 有這種可能哦也許你和他們接觸的並不一樣 然後有時候他們跟別人一起玩的很好打個招呼就好了...
如果當乙個家長對乙個孩子的關心全都是以責罵的形式表現的。那麼會將對這個孩子造成怎樣的影響。
Naomi 情緒表達障礙問題很常見。比如說讓孩子穿衣服，其實是怕他感冒，是一種擔心和關懷。但父母嘴裡說出來是 不穿衣服凍死你啊 孩子過馬路時，父母是怕他安全問題，比如意外，也是關心。但是有的家長卻說，小心看路，撞不死你個人啊 述情障礙在很多家庭裡很普遍，父母本來的意願是愛孩子的，但是表達完了之後孩子...
如果乙個女生，身邊玩得好的全都是異性朋友，女生朋友沒有，有也是虛偽的表面功夫，那怎麼看待這個女生？
我身邊就有乙個這樣的女的，表面上大家都和她挺好的，背後誰都不想攤上她，最慘的就是我，我性格大大咧咧像男孩子。當初剛上大學，好說話不懂事，不懂得拒絕人，攤上了她，她就咬定我了，因為別的人一般都會拒絕她。可是攤上這樣的人，真的對自己沒啥好處。雖然她看上去也是個可憐之人，但是可憐之人必有可恨之處這話真是對...