1樓：多多
每個班級都會有第一名，都有最後一名。關鍵看心態調整。
好的方面
你進入的是別人都想進但是大多數進不來的實驗班，這個班級的師資配置、教學深度、學習氛圍和環境都是優於平行班的，這是你的資源和優勢，你應該利用好這些優勢，關注自己的縱向比較，每天比前一天的自己進步一點點，那麼三年高中你就會有飛躍的進步甚至質的跳躍。畢竟最終的高考看的是你在全省的排名，並不是你在班級的排名，你在班級的倒數，但是拿出去和別人比你就是在中等甚至上游的位置了。
不好的方面：
其實很明顯也是題主困惑的地方了，因為競爭積累，人才濟濟，一旦在班級處於競爭的劣勢，心態容易崩潰，長期處於消極的狀態，對學習的提公升也沒有幫助。所以這就需要自我調節或者尋求幫助，適當做一下心理疏導。
最後送題主一句話：在中考的積累角逐中進入重點學校的實驗班，說明你本身就很優秀，加油超越自己就好！
2樓：睿老師
學習是自己的事情，只跟自己比，你能考到實驗班，說明你有這個實力，剛上高中，大家起點一樣，一起學習新知識，壓力承受力大大的人不會在意是否是第一還是倒數第一，實驗班的老師確實厲害，不過進度也會很快，實驗班本身厲害的人就很多，與其在意周圍的人怎麼樣，不如努力把學習提上去，看以後別人還怎麼說你。
3樓：木墟
很值，我高一是普班，高二公升到了實驗班。普通班和實驗班的師資和學分完全不是乙個層面，我在普通班隨隨便便考第一而在實驗班一開始只能倒數。實驗班也會激發你的學習激情，生於憂患，死於安樂。加油
4樓：
只要有這個想法就別呆，因為承壓能力不行往往會起很大的負面作用。
如果從來沒有打退堂鼓的想法，那就呆在實驗班。壓力起的是督促的作用。
事實證明，有人適合鼓勵，有人適合壓力，有人適合巴掌
5樓：戈子
我覺得是一件很好的事情，你要知道，如果你是倒數第一，那麼所有人都可以是你的學習物件。我覺得你更需要的是調整心態，姿態放低一點。我也經歷過在本來的學校數一數二，公升高中之後考試在幾百名外，但是有句話說的也很多了，和自己比真的才是最好的，因為人生各種階段中並不一定都有對手或者夥伴在你身邊，更多時候是獨處去思考。
雖然現在的學習競爭壓力越來越大了，但是回首這麼多年經歷，我會更可惜的是在性格和做事態度方法上的能力沒有在最應該成型培養的年齡培養出來。
在哪個環境裡就想辦法利用環境去讓自己成長，希望你快樂，如果你不快樂，那我希望你覺得正在度過的時間是有意義的
6樓：lililibx
值得我初公升高的時候壓線進了我們市最好的高中，當時我其實有想過去第二的高中的強化班，因為我在最好的高中裡只能上普通班。
但是我的班主任和老師以及師哥師姐都勸我去上好一點的高中，事實證明他們是對的。高考時第二的高中的文理第一名在我們學校都只能排到中等，甚至於超常發揮的我跟第二的高中的文科第一差不多分數。也不知道如果我去了第二的高中還能不能考上現在的大學。
所以，實驗班的最後一名他也是實驗班，實驗班他就注定了和其他班是兩個梯隊，環境很大程度決定了乙個人的上限。
7樓：二愣子
不值得！！！
實驗班一般學生都很優秀，，，與其在壓力很大的環境下苦苦學習，還不如在普通班鬆鬆的環境下學習。。。你會發現，，這樣你會有無限的潛能被激發！！！
8樓：
我女兒今年也考上我們市最好的高中，結果在最差的班裡當第一，這次月考比第二名高了一百多分，校排名比第二名高了七百多名，班裡按照名次排座位，二三四五名坐到了她周圍，你願意到這樣的班來當第一嗎？
應該去普通班做第一還是去重點班做倒數第一
真的，我上學期進了創新班。我以為我自己有那個心態有那個實力可以勝任她。我對創新班有著一切憧憬 因為在普通班的時候經常聽見創新班什麼什麼第一，感覺很厲害 結果一到裡面去 我真的不是在刷字數 和我想的實在不一樣。可能是我對這個班希望太大了，給予的期盼值太高了，導致當我進去後，莫名感覺創新班，就是乙個學習...
考好班裡的倒數第一丟臉嗎？
想要乙個菠蘿西柚 為什麼要丟臉，你高考又不是只跟他們比，你要想著全國有那麼多人跟你比，你的世界又不是只有他們，拿我舉例子，我高中在我們市裡面最好的高中上的，因為中考也是剛過這個學校的線然後就在普通班，但是我們學校的大神很多，所以在普通班也在中下游，高三甚至考過倒數，但是我的發小在市裡第二好的高中，她...
月考語文全班第一，數學倒數第一，還有救嗎？
亭子 數學這麼差是什麼原因呢？特別厭惡還是努力學不進去？語文好說明背誦不錯，你的數學公式都背完了嗎？數學書上的基礎題都會做了嗎？如果你是真的把這些基礎完了決不可能倒數第一的，除非你們班級特別厲害，那肯定有救的。 昭昭 更新 今年高考完了，回來更新一下。努力，永遠都不晚，你好好學了，努力學了，一定有收...