1樓：植物公社
反覆攻讀藝術史，打好藝術的基礎；
多去探索具有設計感的作品，真切的去現場觀察細節、體驗空間、感受美；
多實踐，把觀察到的思考到的具有設計感的空間與材質進行嘗試應用，學用結合；
多思考，思考設計背後的為什麼？原理？思想？方法？……
2樓：接住金豆豆
首先就是多看優秀的設計案例洗眼睛。其次多看一些藝術作品也是好的，從純藝術的角度提高美感的認知，尤其是色感。最重要的是一定要與自己的設計結合，眼高手低也不行，在實際的專案或者競賽中利用起來，長此以往就良性迴圈，真正的提高審美了。
3樓：
先搞清楚什麼是美，除了課本上的定義之外，每個人對美的認識都還是有些不同的。個人感覺欣賞他人作品時，要根據自己對美的認識總結規律，但真到畫圖的時候還是經驗多些。往往結束的時候才發覺應用了那些美學規律，所以我個人感覺美說到底還是一種感覺，各種美學原理就是一種規律，一種工具，工具本身不具有美，只是實現美得一種手段，方法。
4樓：NedC
首先是對藝術原理的深刻理解和學習，明白各種造景手法如何使用和觀賞。
然後是大量的案例學習和積累。學習的過程中保持乙個開放包容的心態，學著去理解和接受設計師的想法。在達到一定量級或自己設計過專案以後慢慢就會形成自己的觀念和審美了。
學習和積累的過程必不可少。
風景園林學生為選購電腦建議
Anita 學生建議買筆記本，我就在用戴爾遊戲本，兩年前5600，現在降價好多了，趁活動入一台吧，台式不方便也不現實，而且學校作業真沒那麼複雜 圖夫 筆記本可以選購美版thinkpad p系列，硬碟，要加裝一塊機械硬碟，儲存資料用 記憶體，直接選配16g或32gb，以後聲音 系統盤，選配512gb的...
風景園林學生手繪後怎樣培養設計能力？
單心 我把題主的問題分解成兩個 一 如何提高設計能力？二 手繪在設計中怎樣發揮作用？先答第乙個問題，如何提高設計能力？1，積累。積累大師的作品，形成設計的 價值觀 此處暫時忽略細節主要學習大師的理念和表現手法。積累優秀的成品專案，關注空間與細節。在積累的過程中，不要設限，可以跨界。跨界便於獲取靈感以...
大一風景園林學生 ，想學植物配置方向，該怎麼做
嗨上四騎士 我看大家都從比較專業的方法上回答，那我寫乙個比較走心一點的。建議多出門走走，不一定名勝景點，不一定公園，到處走走看看，細心去體會植物景觀給你的感受，哪些是你覺得舒服的，哪些觸動你。這些可能只會在某時某刻某種事件後發生，你的感受，這也是最真實最有價值的植物配植教程。我們的設計不只是給專家看...