1樓：1987
關於手機問題，我的手機沒被家長沒收，我知道學習更重要，所以不怎麼碰。晚上睡前最多玩15分鐘手機，必須控制自己，不然我能玩到十二點。
2樓：伯仲
首先，我要告訴題主，不要再熬夜了，12點前就睡吧，偶爾熬一次可以接受，不然後果真的很可怕。至於怎麼改變，我不知道題主拖拉的原因何在，應該是網路娛樂吧，如果是這樣，建議你改變現在所處的環境。
3樓：騷年
看你怎麼想了，單純完成作業的話，闊以借他人的作業來抄。想自己完成的話，就認認真真的思考怎麼做，當你專一的時候，做事情是事半功倍的。
老師的意見，你要看是怎麼樣的，再做打算。
4樓：坨坨
制定計畫+外力監督。
每週給自己制定乙個短期計畫，並且細化到每天，每分鐘自己應該做什麼。並且繪製成表。每完成一項，就打勾。拖延就自己懲罰自己。
在制定計畫表後，尋求父母的監督，要求父母每天檢查自己的完成進度，如果未完成，就嚴厲懲罰自己。如做一百個仰臥起坐。如果每週能按時完成，則獎勵自己。
5樓：
看問題的提問方式，提問者應該是位家長，所以下面我從家長的角度切入，嘗試回答一下這個問題——
「不做作業，母慈子孝；一做作業，雞飛狗跳。」幾乎所有的家長最頭疼的，就是孩子寫作業拖拉，半小時的作業3小時都還沒做完，怎麼辦？
我認為問題出在孩子做作業的過程中，干擾因素過多，沒有營造出適宜的學習環境。孩子做作業拖拉的問題，責任不全在孩子身上，還有兩個普遍存在、卻很容易被忽略的原因。
首先是孩子沒有可自由支配的時間。
有些家長常有這樣的念頭，「孩子在學校就把作業做完了，回到家沒事幹，總拿手機打遊戲，我得給他報個班或者買點課外練習冊，把他的時間填滿」。家長的出發點當然是促進孩子學習，但你可能沒想到，這對孩子來說是最消極的暗示。孩子接收的資訊是，原來我作業做得越快，爸媽就會布置更多的作業，那我何苦呢？
慢慢做，消磨一點時間多好。
第二個原因更隱蔽，是家長自己有問題。
有家長說是陪孩子寫作業，實際上不是在旁邊看手機就是抱著平板打遊戲。另外，乙個做作業磨蹭的孩子，很可能是觀察和模仿家長的結果。所以如果找不到別的原因，家長發現自己也有這樣的毛病，不妨跟孩子相互監督，結對糾正。
那如何營造良好的孩子寫作業的環境呢？給你三個建議：
第一，設定合理的學習時間。
比如書桌上放乙個計時器，以每30分鐘為乙個時間單位。30分鐘一到，無論作業做到哪，你都要提醒孩子暫停，切換到15分鐘放鬆模式。只有他放鬆好了，才能提高寫作業的效率。
設定合理的學習時間對剛開始培養習慣的一二年級孩子尤其重要，孩子養成回家先做作業的好習慣，這就相當於埋下了要事第一的種子。
第二，定期和孩子交流作業感受。第三，把懲罰變為獎勵。最後，我們來小結一下。
孩子寫作業拖拉，很可能是因為沒有乙個適宜的學習環境。給你提供三個建議：一是設定合理的學習時間；二是定期和孩子交流作業感受；三是把懲罰變為獎勵。
6樓：lph8411
除非生死攸關，請勿讓孩子熬夜。熬夜傷身體又傷精神，還怎麼學習？這麼簡單的道理都不懂的？初三孩子到10點就是綁都綁到床上去，這是底線！對孩子要有底線！
孩子做作業超級拖拉，總是控制不住揍他，怎麼辦？
惜靈靜雅 確實控制情緒是一件很難的事情，是乙個需要長期修煉的過程。如果我們希望孩子能有所改變，首先作為家長的我們，應該先有所改變，控制情緒就是家長改變的第一步。壓力自檢 觀察自己生氣時的訊號，包括身體訊號 心跳 呼吸 肌肉緊繃 身體發熱 想法訊號 我想摔東西，我想罵他，我討厭我自己，我討厭他 行動訊...
一做作業就拖拉的小朋友，怎麼治？
toner 首先創造乙個安靜的學習環境，我們家沒人看電視，孩子做作業拖拉，我也不管她，到時間了就睡覺。然後跟老師說，如果她作業沒有完成可以施加壓力。第二天去學校，老師把她的星星 給扒下來一顆。當天晚上回來和我說，作業沒做，老師把她 扒了。我問她啥感覺？她說羞死了。我也沒批評她，從此以後回家第一件事就...
一年級孩子總是做作業到很晚，要不要第二天請假完成作業？
阿蓮 我兒子上大班，這週末就幼兒園畢業了。我昨天值班，從早上6點上班，晚上9點下班，只好讓我妹妹把孩子接到她家。這種情況每週有兩次。我妹妹家有倆孩子，加上我家倆，她一下要照顧4個小孩。最大的上四年級，最小的才兩歲多，可以想見那個亂。所以他偶爾會寫不完作業。昨天在我妹妹家就乙個字沒寫。所以，他今天一早...