1樓：魯西西
哈弗大學積極心理學課程中力薦的《馬文.柯林斯的教育之道》。原話如下：
如果你是一名教育工作者，有一本書，你必須讀，就是它；
如果你想成為出色的領導人物，有一本書，你應該讀，就是它；
如果你是一名家長，有一本書，你需要讀，就是它；
如果你是以上人群之外的人，你，應該讀這本書。
愛的博大、教育的意義和改變的力量，這些特別日常的話題，已經更多的被現實帶得偏離它們本身的意義或者失去了它們最初深沉而偉大的力量。而作為賦予它們定義的人們卻往往不能自知。
現實中，無論是教師還是家長，我們更容易去愛、更樂意去教育、更願意致力於那些乖巧、漂亮、有顯而易見優點、積極上進的孩子；而事實是，表現得不那麼乖巧，缺點多，有缺陷，消極惰性的孩子更需要被接納、被愛、被教育和改變。愛，至少應該像Sunny。
作為一名家長，我們同樣也應該學會接納孩子的缺點、不完美，要相信孩子表現出來的問題是我們自身教養方式的問題，需要改進的首先是我們自己，只有用正確的方式引領，孩子才會走上正確的道路。我們更需要去撕掉自己或旁人給孩子貼上的標籤，用心尋找和發現孩子的潛能，並悉心澆灌照料，使它萌芽壯大，綻放光芒。與其說我們應該對孩子更有信心，不如說，我們應該對自己更有信心。
同時，我們應該允許甚至鼓勵失敗。乙個從來不失敗的人，他什麼事也做不成。
發現這本書有些晚，但是向前的路上，永遠也不晚。
這是一本帶給人力量，喚醒人覺知的書。有某種類似於宗教的意義。馬文是人類的榜樣，不分國界。
請問柯林斯高階英英詞典和柯林斯英語大詞典這兩本哪本更合適？
ATZH0101 英語有五大英語學習詞典，這些詞典都有双解版本 Longman Dictionary of Contemporary English 朗文當代高階英語詞典 Oxford Advanced Learner s Dictionary 牛津高階英語學習詞典 Cambridge Advanc...
柯林斯整句釋義存在的意義是什麼？
因為在英語中你很難去給單詞下乙個具體的意思。英語是動態的，依賴於語境，你能給單詞定性的是乙個範圍，程度，比如objection並不等於漢語裡的 反對 不同語境下會有不同變化。如果你只去記那個抽象的中文對應詞，那麼乙個無選項完形填空練習就能讓你知道之前都白背了 賽門喵Simon 感覺你是按照英語單詞的...
背完柯林斯中階詞典是種怎樣的體驗？
系列叢叢 忍不住強答一波。捂臉。就感慨一下吧。本人初中背的是英語書 再次捂臉，那時候英語學的還不錯，隨便買了本英漢双解詞典，結果放落灰了都沒怎麼用。我為什麼非要跑題QAQ 好了，高中懈怠了英語爛成水，也和學校頻繁換老師有關，後來自己不服不甘心，開始往起撿。目前科林斯高階双解用了六七年了，當年是把整塊...