如何看待中醫藥進課堂?

時間 2021-06-01 01:20:27

1樓:墨染月

去過幾次中醫藥進課堂,現場還是很和諧的,老師會拿藥給大家辨認,有的會講一些古時候中醫小故事,有的會結合國學,有的也會科普一些小知識,比如按穴位的小技巧。

正規的中醫藥進課堂還是不錯的,小朋友的反響也很好,作為傳統文化教育和醫學啟蒙科普教育,中醫確實更有優勢。

2樓:重樓獨活

個人觀點

不看好虎頭蛇尾

亂行醫者增多

就以上三個方面,提三句話

中醫是精英學科,不是爛大街普及的科學

中國傳統文化是精英文化,不是大眾文化。

中國現代人不懂得天地

第一句話—精英學科

翻開中醫歷史,為醫者大多或為官,或祖上蔭封,或為富,或為隱士…此等人特點:不愁吃喝。

尤其宋代,中醫被推到高位:不為良相,便為良醫。所謂楚王好細腰,宮中多餓死。宋代士大夫以懂醫為尚。

中醫的語言諱莫如深,文言詞彙讓無數沒有底蘊的人感到sick,讓小孩子學?

試問乙個大人,給他一本《資治通鑑》,給他一本《左傳》,我都懷疑他能不能讀明白,那麼《黃帝內經》豈不是天書?

所以,中醫定位要明確,乙個起點太高、不接地氣的學科,就不要奢求大眾了,普通老百姓為一日三餐忙於奔波,為還房貸車貸拼命掙錢,哪有時間靜心?

能打太極的都是什麼人?馬雲!中國能有幾個這樣的人。即使有些人在看中醫,那也治標不治本,因為這個社會是病態的。

第二句話—精英文化

我初中時,正趕上「戲曲文化進校園」而我們學校還是其中急先鋒,不僅年年組織戲曲合唱比賽,還參加央視活動。近幾年,沒了後話,再也沒有什麼大動作。

曾經中國,戲子是被瞧不起的,賣唱的而已。如今,京劇到成了國粹。其實不得不說,戲劇的傳播性和可接受性確實不一般,例如疫情期間,用豫劇改編的戲劇,讓大眾好理解,知危害,好執行。

但正是如此,戲劇本質上就不是中國傳統文化。

中國傳統文化一定是,現代人看來「高大上」的,畢竟如今的中中國人大部分是「西化」的。葉嘉瑩先生的才學和氣質,幾人能有?

飽受文化浸淫的,氣自華。君子的坦蕩和氣節,取捨和執著,它自然流露。我們這種整天刨食,疲於奔命的俗人,怎能明白?

必然,大部分孩子知道中醫,但是沒有實際效果。

第三句話—亂彈琵琶者多

小時候學琴,覺得枯燥乏味,不勤加練習,每每父親督促,應付彈幾下,被嘲諷:音如彈棉花。後也沒有什麼結果。

如今,中醫藥的產值大部被日韓歐美佔據,國家提起重視。然而,民眾卻可能走向另乙個反面。

其實,這件事很有苗頭,好多中醫愛好者,憑著自己有點生活經驗,有一點醫學常識,開始無端猜測,大加發揮。

即使不是愛好者,也敢亂用中成藥,甚至中藥,而且大劑量的使用,最後把責任推給中醫或者中藥。

所以,還是保持中醫本位的好。

3樓:似水流年

好倒是好,不過現在的孩子們喜不喜歡,能不能學,會不會畫虎不成都是問題。因為中醫教學本來就不簡單,學習也是同樣。另乙個問題是,有一知半解的醫學知識的病患可能比完全沒有的更讓醫生頭疼。

所以很難說,以科普的形式進課堂肯定是有意義的

中醫藥今後應該如何發展?

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