1樓：突然想做光頭強
不一定，我高中物理老師的孩子進了清華，但是從現實說，老師把自己的職業硬生生的變成了演員（一大部分老師），他的教育本身就出了問題。
2樓：涼七
我沒調查過，但我身邊同事的孩子。百分之八十都是優秀的那掛，比如上了乙個普普通通的211（那個小孩的原話），再比如和媳婦在一起歐洲讀博。優秀的簡直太多了。
3樓：任我行plus
因為老師總體數量多，尖子總體數量少，而且教師的水平也是參差不齊的，總體而言老師的孩子學習成績還是位於人群前列的，當然凡事總有例外
4樓：
普遍？不太可能吧。雖然我孩子確實成績一般，大概率考不進重點高中和名牌大學。
但是我同事那些名牌畢業的孩子比比皆是啊。有北大有斯坦福有澳門科大很多山大，您眼裡這都是一般是嗎？那說明您成績太好了吧。
5樓：
你認真的嗎？我上的學校都是比較好一點重點學校，老師的孩子都是一水的高學歷啊。然後我爸媽的老同學，從事教育行業的，孩子一般都不會差，都挺強的呀。
6樓：紅葉蕭蕭
此話怎講？你做過調查嗎？
老師的孩子，拔尖的我都數不過來。其他的不算，清北華五大把抓。
如果你特指中小學的老師，那拔尖的比例就大大下降，但優秀的還是有不少。
論職業，你要是能挑出乙個培養人才的比例高過教師家庭的，我就服你。
7樓：吃肉不長肉
這個老師可能本身就一般，我所見到的老師，從初中到大學，他們的孩子都在清華北大北航等知名學校，還有佼佼者在哈佛，沒見過學習一般的孩子。
8樓：Kevin的世界
你這問題提的未免太看不起教育人了
教育是一門科學是一種專業技術
要是專業人士都搞不定自己專業問題那ta專業水平是不是太差了點？
誇張點說教自己孩子都輪不到用教育學和心理學專業知識隨便整點職業習慣的邊角料幾年後突然發現孩子進一本了
不否認可能有極個別教師孩子不太行但我圈子裡同事和朋友的小孩就沒有孬的連聽說的都沒有
感覺你在問「為什麼一線明星家裡普遍都很窮？」
你這問題令人唏噓
9樓：竹·蕤
首先，你口中的這些「老師的孩子」也只是普通人，不是神童，所以他們的成績也會有好有壞。
其次，我身邊也有很多老師家的孩子拔尖的例子：我小學校長的兒子2023年高考文科662分考入北大，我初中英語老師兒子市高考狀元考入清華，我高中班任兒子考入北航……當然也有很多老師的孩子只考入普通的大學，但這和他們頭上的「光環」無關。
而且，大多數老師幾乎把全部精力都放在學生身上，甚至早起晚歸和孩子連面都碰不上，一天的勞累之後，對孩子早沒了精力。親身經歷告訴我，「老師的孩子」都是散養長大的。相比大家沒有任何優勢可言。
乙個素問謀面的人兒
10樓：Selena小月
這個問題也不一定是這麼絕對，有可能是因為職業病。
因為傳統的老師都喜歡教育控制孩子們，那如果對自己的孩子也是這樣的話，很容易讓孩子形成一種對抗的心理，往往想要控制別人的人，最終都得不到太好的結果。
11樓：懶貓
因為如果家長是老師無論帶哪個學科，就會造成一定的壓力，就像我同學她媽媽是英語老師，他從很小就開始學，但是到了後來英語就越來越差，別人一提就一定會連帶著這個說進去然後他就越來越討厭英語，要不就會說你媽媽是老師你成績應該很好吧，然後考試沒考好或者上課提問打不到怎麼樣的，就會有老師或者學生就傳到他父母那裡，長此以往惡性迴圈，要不就是當老師每天代課，也不是每天都會心情很好，也會不順利，但是耐心都給了別的學生，自己的孩子往往都會忽略他們的感受。也不是所有都是
12樓：晴天
老師也是普通人，孩子成績一般很正常，老師特別是班主任，往往容易把好脾氣和耐心留給工作，筋疲力盡回家後，在教育自己的孩子時缺乏耐心，經常把自己對學生的失望和期待不自覺地加在自己孩子身上，孩子壓力大，情緒得不到疏解，努力得來的成績，得不到應有的肯定和鼓勵，這也許就是老師的孩子表現平平的原因所在吧。個人淺見。
13樓：心靜自然良
在學習成績上，老師的孩子更易被關注，所以這個問題可能只是我們的一種感覺，未必有乙個科學的統計。如同樣考85分的孩子，如果是打工者的孩子大家覺得他很優秀，如果是老師的孩子大家覺得他不怎麼樣。
你為什麼成績一般？
星河 太懶了。刷的題目也太少了，老師上課講又聽的不認真。而且也沒有去總結好，沒去歸納好。沒有認真的做好預習，也沒有深入地複習好每個知識點。對待所有的知識點感覺都是散亂的。 江也 因為我不思進取，做任何事都不願意盡全力去做，害怕失敗所以不願意開始，得過且過不去挑戰自己也不嘗試新的事物，所以我成績一般 ...
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