1樓：日語知識普及
1.日語是否難學？
多年來，還沒有遇到學不會日語的童鞋。在入門和正常學習階段，日語的聽、說、讀、寫，任何一方面，並不需要多麼特殊的天賦。用適當的方法，配合勤奮的練習，都是可以學會的。
從這個意義上來說，日語並不難學。
2. 推薦什麼教材？《新編日語》｜主要在開設日語專業的高校使用，語法講解較細，課後及配套練習較深入，豎版編輯；
《新版中日交流標準日本語》｜使用物件主要是社會上的日語學習者，也是目前大多數培訓機構的通用教材，橫版編輯；
3. 教材對應什麼程度，需要學多久？
用國際通用的日語能力考試的等級來做個劃分吧。
日語能力考分成5個級別，從初級到高階依次是：N5、N4、N3、N2、N1。
與教材的對應關係是：
《新編日語》1～4冊，分別對應日語能力考N5～N2；
《新版標準日本語》初級（上下冊）、中級（上下冊），分別對應日語能力考N5～N2；
《大家的日語》初級（上下冊），分別對應日語能力考N5～N4；
N1程度的教材，種類會多一些，有高校的高階教程，有針對性的輔導書，有機構自編的材料，等等。
一本教材要學多久？也是因人、因地而異。根據所在的院校、參加的培訓班、個人的學習情況，配合學習目標，綜合確定自己的學習進度即可。
4.日語可以自學嗎？
當然可以。說個例子，讀研期間，日本大學的教授來我校開講座。講座上，認識了乙個姑娘，專業是法學，因為專業研究需要，自學了日語和德語。
當時姑娘日語已經過能力考N1，聽全日文的講座也沒有任何問題。
自學的好處是，時間可以根據個人情況安排，靈活自主。
還是看個人習慣和需要。
5.自學日語需要注意什麼？
自學者需要注意的是：
1）在沒有外在督促的情況下，養成良好的、固定的學習規律。語言學習就像做運動，大多數情況下，每週學習四天，每天乙個小時，效果會比每週學一天，一天學四個小時好很多。
2） 沒有老師調整發音，自己通過教材的聽讀材料、日劇等，留意自己的發音；也可以通過網路，找到志同道合的人進行交流練習。
3） 雖然說對語言的錯誤不必處處指出，但為了避免自學中沒有指正，從而長期將錯的認為是對的，需保持與時俱進的學習心態，時常檢核已經掌握的知識，溫故而知新。
6.建議每天學習多久的日語？
按照100年前掌握了22種語言的修里曼（音譯）的建議，每天不少於1個小時。
語言大神的建議之外，一些語言專家建議，哪怕每天15分鐘，都可以。
總之，根據個人需要，持之以恆很重要。
7.覺得發音很拗口，怎麼破？
最開始覺得發音拗口很正常，面部肌肉需要足夠的鍛鍊，才能適應新的發音。如果覺得拗口，就多讀多練習，讓面部肌肉適應。
8.假名背了就忘，怎麼破？
有兩種方法：
硬功夫：一遍遍記，記不住的單獨寫在卡片上，時不時翻檢，強化記憶。
9.看不習慣從右向左寫的教材，怎麼破？
科學發現，從右向左的閱讀，有助於鍛鍊人們的右腦思維。讀著讀著就習慣了，對於思維的轉換也有幫助。現在可是乙個盛行雙腦思維的年代吶！
10.日語單詞怎麼記憶？
記住單詞不難，如果採用傳統的翻譯記憶法，日文對著中文學，很快就可以記住。但這樣往往會有問題：一來容易忘記，二來聽到了反應不過來。
所以單詞最高效的記憶方法，就是結合影象記憶。每個日語單詞，和意象聯合記憶，這樣才記得長久，聽力反應快，大腦也不會疲勞。這不是我說的，是心理語言學家說的。
我覺得很有效。
11.日語聽說能力比較弱，怎麼破？
改變一些學習習慣。從對著書本讀寫，變成跟著聽讀材料聽說。強化日文表達在頭腦中的聽覺感應，鍛鍊嘴巴表達的流暢度。
12.我是很討厭語法星人，可以不學語法嗎？
如果只是為了口頭交流，可以不學語法，直接模仿發音、口型練習。但對於成年人來說，這樣的方式，不比學語法輕鬆。
如果是全方位的聽說讀寫學習，語法還是很必要的。語法是乙個架子，搭好了架子，就能把記住的單詞放進去，組成新句子和篇章，用外語表達自己的思想。
13.除了教材之外，還需要準備什麼工具書？
十幾年前，電子詞典和網路還不是很流行的時候，我們用三本辭典：日語漢字讀音速查字典、漢日日漢詞典、句型辭典。
現在網路發達，網上搜尋也都可以獲得。
｜高階版｜
聽日本國語專家說－日語的學習訣竅
福嶋隆史『「本當の國語力」が驚くほど伸びる本』
書的封面宣傳語，翻譯成中文就是，只要3種能力，讓你的「國語力」猛竄一大截兒。
日本人的國語，就是日語啦。沒錯，這是一本日本的國語專家總結出來的寶典，主要結合了日本國內語言教學的實際經驗。
14.學日語後可以做什麼？
實用的角度來說，學習和工作中，可以當作工具用；樂趣的角度來說，旅行、閱讀、遊戲、動漫、日劇，等等。列舉不完的啦。
乾貨提取：
「センスの國語論理の國語
意譯：「語言的感覺」，並不可靠；「語言的邏輯」，有章可循。
「本當の國語力」は、練習を積み重ねれば著々と高まっていきます。
意譯：真正的語言能力，會隨著練習逐漸提高的。
讓語言力猛竄一大截兒的神奇的三種能力分別是：
1）言いかえる力（「換言之」的能力）
用外語解釋外語，拓展詞彙，鍛鍊邏輯；
2）くらべる力（ 「比較」的能力）
通過比較，有助於更好把握語言的描述。
3）たどる力（ 「尋找」的能力）
找到詞與詞、句與句之間的關係。
（注：這裡都是筆者意譯哦。）
這三種能力，都著重在，建立起語句之間的關聯，就像打通脈絡的感覺。推薦在入門後嘗試使用。
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