1樓：土撥鼠好快樂
因為沒有合理的理由和法規禁止，如果有肯定會禁止，為啥？因為家長怕花錢，我家花不起錢補習，你家有錢去補也不行。
另外還有好些師範生或者自考教師證的那批人考不上編制，也沒有成功應聘各種私立學校的人。 給他們搞培訓班也是給他們一碗飯吃，還能集中管理，收收稅
2樓：初一一
有100%的利潤，資本家就會鋌而走險。學校的老師如果可以光明正大給自己學生補課的話，乙個月的收入是很恐怖的，造成的後果也是很恐怖的，例如乙個副校長或者乙個科組長開班。乙個班30個學生，乙個人一次課100，一次課三千，乙個月開三個班，乙個月下來3萬六。
高額的收入會讓老師喪失平常心，喪失對學生認真負責的責任感，長期來說對學生們是有害的，也會導致教師系統慢慢走向奔潰。 不要小看教初中的尖子班的老師們，她們是可以做到這樣的學生量的。
培訓的老師很難做到這點，她們獲取生源有很大的難度，老師和機構都要付出相應的代價，她們需要額外付出一些努力，例如讓學生的成績上公升，和家長的定時溝通以維持家長的新人，因此可以說是付出和收入是相對匹配的。
另外好像有些地方1對1有償補課還是可以的，是禁止體制內老師以班課的形式給大量學生補課。
3樓：ShJR
防止體制內利用資源變現……
就好比公務員不能開公司（這個應該很好理解吧），但是體制外可以。所以問題顯然不是「開公司」是錯的。
教師同理，體制內的教師天然地會產生不正當競爭，例如培訓機構報不報名，家長學生有完全的自由，但是如果你的班主任讓你去補課，你拒絕會有什麼後果？
4樓：佛山理想哥
一老師出來補課收錢就和公務員出來從事盈利性兼職一樣。不難說會以權謀私，影響到教育的公平。具體點，老師上課不講重點，重點校外補習來講，對於那些貧困的家庭，就是負擔，加劇了教育的不公平。
(我接觸的學生有說過他們學校老師有這種情況。強迫學生來補課。
二如果老師去課外補課，就會花大量的時間準備課外的內容，用正常上班的時間來做課外的功課，正常上班的時間，國家開了工資的，用國家的工資做自己的事情，佔國家的便宜，國家不允許。
三去校外補課，就會花校內的精力。對在校的學生不公平。
校外專職補課，是市場行為，可以解決就業率，可以帶動房租，水電費，可以產生稅收。不一樣的
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