1樓：
暫緩就業壓力的措施而已認真你就輸了
2樓：行人
完全是因為今年的疫情影響，導致了今年的大學生就業異常困難。
除了第二學士學位，上面還擴招研究生，鼓勵創業，等等辦法緩解就業壓力，要知道失業人群領的救濟金雖然不多，但是那些失業的人成為了社會閒散人員，有可能成為社會不穩定因素。
3樓：文小都
近日，教育部「百日衝刺」行動的訊息一出，#教育部正在研究第二學位擴招#立刻登上熱搜。有人說，這可謂是考研黨的新出路！
瓦特？第二學位究竟是啥？對考研黨有什麼重大影響？
第二學位是啥？
進入通俗點說，本科生在畢業拿到自己的學士學位（這叫第一學位）之後，可以報名參加國家教育部門認可的、其他高校自行組織的第二學位考試，經過兩年全日制學習，學分修滿、答辯合格之後可獲得第二學位。（這，其實跟考研走的路徑差不多，怪不得說是考研黨的新出路）
官方解釋：第二學士學位在層次上屬於大學本科後教育，與培養研究生一樣，同是培養高層次專門人才的一種途徑。
ps：教育部也是為了畢業生萌操碎了心呀！
哪些考研黨可以報考鴨？
第二學士學位主要招收當年普通高校本科畢業並獲得學士學位的應屆畢業生，以及近三年普通高校本科畢業並獲得學士學位、目前未就業的往屆生。其他人員原則上不得報考。具體招生範圍由高校自主確定。
第二學位≠雙學位
很多人會搞混「第二學位」和「雙學位」，這兩者是有本質區別的：第二學位在層次上屬於大學本科後教育，也是為了培養高層次專門人才的，在校學習期間與研究生享有同等待遇；而雙學位是由學校自行設計一組課程，供學有餘力的在校本科生在主修專業之外修習的另一門專業。
總的來說，「第二學士學位」是官方認證的、經過教育部備案的學位，俗稱「官方版雙學位」；而大學自己頒發的雙學位是未經教育部備案的「民間版雙學位」。
4樓：之乎者也就是餘
作為讀過第二學士學位的過來人，說下自己的想法。
教育部停止開辦第二學士學位一點不讓我意外，畢竟這幾年都沒什麼生源了。一是碩士研究生擴招，二是攻讀第二學士學位費時，但依然抵不上碩士研究生。而且第二學士學位培養的內容還是本科的內容，並沒有達到碩士的層面，單獨開辦第二學士學位，還不如直接放開本科入口，採用雙專業（中國政法大學有嘗試）、寬口徑、聯合辦學等方式。
5樓：
大部分回答寫的是雙學位，不是提問的第二學士學位，我今年報考的北大軟微第二學士學位，轉錄面試被刷，以後也沒機會了。
分割線今年因為疫情又重新招生了，考的高數和邏輯，然後選一部分進面試，以下是錄取名單鏈結，不過報名時候要求四六級都得過，或者四級高分。
6樓：原點青年研究所
大家還記得金庸老師筆下的一項神奇武功嗎？左右互搏術。這項武功能讓你瞬間變成兩名絕頂高手，對付幾個人圍攻也無所畏懼。
但問題是，有幾個人能學會這招呢？據書中所載，除去開創者老頑童周伯通，只有郭靖和小龍女能學會。他倆能學會的原因很簡單，心思單純。
好了，扯遠了，這個故事雖然看上去有點遠，但其實說明了乙個問題：能一心二用的人少之又少，這就不難理解為什麼高校要放棄第二學位。
事實上，早幾年以前，用人單位對雙學位的職工就進行了區別化薪資管理——高於普通本科，但低於碩士。說白了，雙學位在吃瓜群眾眼裡可能非常厲害，但是在用人單位眼中就是雞肋。
至於影響，很簡單，用人單位的態度就是答案。更多學生會開始考慮考研，能讓已經貶值的本科學歷得到挽救。
7樓：
第二學士學位是全日制統招，北大二學位的招生簡章掛在研招網上參考考研成績申請。在申請人多數為重點本科（985-211）的情況下，報名1-2k多人，考試錄取150人。政大二學位只收本科985、體育學院傑出學生、本校生。
天大不同專業的二學位錄取比例在15-30％之間，且整體生源較好。中國藥科大學二學位除藥廠委培外，今年僅招收兩名西農應屆生。沒有調查就沒有發言權，隨隨便便給二學位的學生安上「質量堪憂」、「學術不端」的帽子實屬博人眼球滑天下之大稽。
8樓：北溫帶的淡水魚
誤入生化環材等專業就老老實實學出來搬磚，燃燒自己給社會主義祖國建設添磚加瓦。
別一天到晚想東向西，想輔修個其他專業轉行或者學一門二外出國。
你就是塊磚，哪兒需要去往哪兒搬。
9樓：圖圖
我想問一下，我現在是全日制本科已經畢業，並且已經拿到了學位證。我最近想讀個函授學歷，拿個函授學位證，這個新聞是不是意味著，函授學位證屬於第二學位，我是沒辦法拿到的？
10樓：
第二學士學位和第二學位不一樣。
第二學位屬於輔修，是高校自己承辦的，
而第二學士學位屬於國家教育序列，是有學信網可查的畢業證和學位證的，是需要參加統一的考試的。
但是，第二學士學位出了報考公務員可以報相關崗位，用處不大。
而且和名校學生一樣的資源，我覺得是想多了。
取消了挺好，國家學歷教育更正規一些了。
11樓：炎雪
對大多數人來說無影響。
強調一下，第二學士學位和雙學位不一樣，和輔修學位也不一樣，第二學士學位是拿到第乙個學士學位後再考的，類似於碩士低於碩士。
原有的雙學位和輔修學位還照常，對大多數人來說，上完第乙個學士學位不應該去考研嗎……
12樓：
對我們學校沒什麼影響
以前招生忽悠說是第二學位
其實我們學校辦的就是輔修
畢業給個輔修證書...
現在好了，不用忽悠了
直接輔修招生
畢業時還可以在學位證上寫兩個專業
比那輔修證書好一點吧？
13樓：Geroge
對學生來說有一定的壞處
對學校來說肯定就只有壞處
學生如果要第二學士的話，就是向高校報名然後高校給你他們n年前錄製完的課程，讓你自學，最後要檢測的話
就可以把學生都招起來串講
這樣就會有情況，學生好好學與學生不好好學都能收益高校就光收錢了
zf這麼做肯定是要一棒子打死
畢竟也是遲早的事情
那個雙學士的話。。估計地位也許會提公升
14樓：公輸嬴兮
就我個人來說，我覺得可能會有一點影響。
我本科即將畢業，也是前幾年才聽說第二學士學位的。本科的專業不論考研還是去就業我都不太喜歡，我們學校比較差沒有雙學位或者輔助學位這類的相關政策。所以我原本是想通過第二學士學位作為乙個跳板換專業，然後再通過學習情況考慮考研。
然而最近新出台的政策，對我來說我覺得是挺不利的，只能祈禱我還有機會能趕上尾班車。
PS：不是說我不想直接跨考考研，是就我自己而言我覺得我沒辦法完全承受跨考帶來的壓力，再加上前幾年自己學業上的不太努力，所以我才選擇了一種對於我自己來說壓力相對來說會小一點的路走。以及我目前想換的專業我由於沒有本科教學的基礎，對於其研究生時期需要做什麼還是了解的不透測。
第二學士學位能有機會讓我再從本科學起，從基礎開始紮實往前走我覺得是挺好的。（當然除去時間成本外）
15樓：
輔修雙學位和第二學位區別不再贅述。
帶來的直接影響就是考研。但現在招收第二學位的學校本來也就很少了。有南理第二學位的可以交流一下。
說一下自己的情況吧。
普通本科，考研失敗已經打算二戰，4月才知道有第二學位這個事，打算考著試試，考上了再決定是否二戰。成績合格後和老師家長商量過後，決定借211這個跳板找更好的平台，兩年之後再做決定。
考了乙個絕版證也是感到慶幸，嗯。前兩天發通知書了。
補一下錄取通知書。
如何看待教育部恢復第二學士學位招生
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