被雙十中學林敬松老師教是怎樣的體驗?

時間 2021-05-06 14:45:00

1樓:

每週五下午的考試

總是有連的人進進出出

你太不重視了

吵吵鬧鬧的

以你現在的這種狀態

去參加任何一次考試

都是不可以的

三年時間看起來很長

其實也很短

你看你好像剛進這個校門

可是半年就已經過去了

當然也有些人很努力

成績一直上不去

這時候呢你要再想想了

好你把一些必考的東西

把他整明白了

你還有什麼考不明白的呢

我們上周五給的是必修三裡面

每道題目都是考點

所以必上周五的這張練習

一定要過關儲存好

今天下午的這張也是要做好儲存好

將來在參加市質檢之前啊

這些重點的內容

都要重點的反覆

我們下週還會給大家一張

方程有沒有解的問題的

你一定要去過關

以過關為標準

不是以我做了我沒有做為標準

如果你是想學好

沒有什麼東西學不好的

一心一意地做一件事情

必能夠把他做好

如果你關心的事情太多了

肯定是沒法完成

啊學校的學習任務已經相當重了

如果你再雜七雜八想很多其他的東西

精力一分散

想學好就很困難了

所以上周五的就是關於必修二的這個

必修三的這塊

啊要去落實

那方程跟不等式是函式這塊的

必修一裡面的內容啊

那麼後面我們還將會給大家乙個

必修二裡面的

必考的考點啊

當你把計算提高上去

準度提上去了

我相信這次期末的市質檢的統考

一定能夠把他考好

市質檢不是我們出卷

市裡面統一命題的啊

所以大家更更要重視起來啊

把我們每一周下午

就當成是統考來對待他

我到底能夠做成什麼樣

中間不要上廁所啊

要廁所早上去

早早點出去

進來一坐下來

就是兩個小時啊

下面請大家認認真真地

以研究者的態度來完成他

其實這項內容啊

我們曾經說過

額要大家每乙個班級寫乙個內容

上一周我們已經請乙個班級的同學

做了不等式恆成立這方面的歸納

你只要你有坐住

去做歸納的同學

和沒做過的

感覺他就不一樣啊

如果你做完這份了練習以後

你自己再去做乙個歸納

給他整理出乙個方法出來

感覺就是不一樣

什麼時候你能夠再出一兩道題目

感覺就更不一樣了

我為什麼這麼出

我這區間為什麼寫成閉區間

我為什麼寫成開區間

我要考學生的什麼知識點

你如果會出題啊

你真的就不得了了

啊所以我想想

下週應該請另外乙個班級的同學

再上去歸納一下方程的問題

啊星期四下午的

啊下面請大家認真地完成

啊2014級11班同學錄音

2014級2班同學整理

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